一小學(xué)數(shù)學(xué)女教師提問(wèn)一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題：“樹(shù)上有五只鳥(niǎo)，獵人用槍打下一只，還剩幾只？”一聰明的小男孩回答：“樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)了。獵人打下了一只，嚇走了其余的。”年青的女教師不屑地看著小男孩，評(píng)論說(shuō)：“其實(shí)我的答案很簡(jiǎn)單，五只減去一只還剩四只。言
　　一小學(xué)數(shù)學(xué)女教師提問(wèn)一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題：“樹(shù)上有五只鳥(niǎo)，獵人用槍打下一只，還剩幾只？”

　　一聰明的小男孩回答：“樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)了。獵人打下了一只，嚇走了其余的。”

　　年青的女教師不屑地看著小男孩，評(píng)論說(shuō)：“其實(shí)我的答案很簡(jiǎn)單，五只減去一只還剩四只。言外之意是，你又何必自作聰明，思考過(guò)多？”

　　這時(shí)小男孩反問(wèn)老師：“我可以考你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

　　“當(dāng)然，隨便考。”老師自信地回答。

　　男孩開(kāi)始了他的問(wèn)題：“一家冰淇淋店里有三位女士，她們手中都握著個(gè)錐形蛋筒冰淇淋：一位在咬；一位在舔；一位在吮吸。請(qǐng)老師回答，她們中哪一位是結(jié)了婚的？”

　　女老師聽(tīng)了，先是紅了臉地答道：“這很難說(shuō)，三位都可能是結(jié)了婚的。”

　　小男孩回答：“老師，其實(shí)，我的答案也非常簡(jiǎn)單，哪位戴了結(jié)婚戒指的就是結(jié)了婚的。”