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真想變成大大的荷葉2

2009-07-13 09:54:24     下載試卷     標簽:教師 學習方法 思維拓展 填報指導

  第二課時

  一、有感情朗讀全文

  二、拓展延伸

  1、小朋友,夏天來了,你想變成什么呢?可以畫下來,也可以寫下來。

  2、學生作畫,教師巡視欣賞。

  3、小結:小朋友,你們的畫荷詩不僅美,而且有情有趣。然而,大自然的美,大自然的情和趣,是畫也畫不完的,寫也寫不盡。讓我們生一雙智慧的眼,去發(fā)現(xiàn);讓我們長一雙靈巧的手,去描繪,也讓我們擁有一顆仁愛的心,去呵護,愿意嗎?

  三、學習生字

  1、出示生字,學生交流識字方法。

  2、指導書寫。

  3、完成練習冊。

  教學感悟與反思
 

來源:網(wǎng)絡

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