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小馬過河

2009-06-28 20:06:45     下載試卷     標簽:學習方法 填報指導

  第一課時

  教學目標:

  1、學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,并規范書寫。

  2、認識“棚、馱、磨、坊、趟、筋、試”這7個生字。

  3、觀察畫面,看清圖意,初步了解課文內容。

  4、指導學生正確、流利地朗讀課文。

  教學重點:

  1、學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,并規范書寫。

  2、正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內容。

  教學難點:

  1、指導學生學會難字:低愿突

  2、觀察畫面,看清圖意,初步了解課文內容。

  教學過程:

  一、談話導入:

  1、出示小馬的圖片,貼在黑板上,然后畫一條小河。

  2、揭示學習內容:面對眼前的畫面你有什么問題嗎?(小馬為什么要過河?小馬怎樣過河?結果是什么?
 

來源:網絡

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