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習作一 我的建議

2009-06-21 19:58:34     下載試卷     標簽:閱讀材料 教師 閱讀 課件 自我介紹

  教學目標:

  1、讀懂“例文”《我的建議》,了解文中“建議”的材料選擇和安排。

  2、讀懂“習作要點討論”,領悟關于為某件事情而提出“建議”的一般寫法。

  3、按“習作要求”,提出一項建議,寫一篇日記,要能表達真情實感。

  教學重難點:

  讀懂“例文”《我的建議》,了解文中“建議”的材料選擇和安排。并提出一項建議,寫一篇日記,

  教學方法:閱讀討論

  教學準備:教學課件

  教學時間:2課時。

  教學過程

  一、學習例文《我的建議》。

  1、自己先讀讀《我的建議》主要寫了什么?

  2、交流。

  A小作者建議你做什么?

  B你能接受他的建議嗎?為什么?

  3、小結。

  因為小作者把去的理由寫得很充分。是啊,那里的景物雖然很普通,但作者寫得很美,寫出了別人沒有觀察到的東西,寫出了自己的真實感受。對“最米人的池塘”,他沒有具體寫,這樣,同學們不是更想去了嗎?

  二、宣布本次習作內容:《我的建議》。

  春天來了,大家想去春游嗎?你認為到哪里去最好?請仿照例文寫個建議。

  三、拓展思路,習作指導。

  1想清楚你知道的哪個地方最值得人留連往返?

  板書: 我的建議

  交代地點   簡潔

  2、要以理服人。抓住關鍵的景點,有序、仔細地介紹這一景點。盡力把這一景點介紹清楚,介紹具體,能吸引讀者。

  板書:

  主要景點    具體     文章結尾    點題

  四、學生習作練習。教師巡視指導。
 

來源:網絡

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