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小學一年級語文看馬戲教案

2009-06-16 15:43:10     下載試卷     標簽:一年級 教案 語文

  教學目標:

  l認識7個生字。

  2認識聲母Z、C、S產練習拼讀音節。

  3能正確朗讀兒歌并背誦。

  教學重點、難點:

  l認識7個生字。

  2認識聲母Z、C、S產練習拼讀音節。

  3能正確朗讀兒歌。

  教學過程:

  一、創設情景,引入新課

  1小朋友,你們去過馬戲城嗎?你們去那兒干什么?

  2出示課題:21看馬戲(指名讀,分組讀,開讀)

  3學習“看”

  l)指名讀卡片

  2)你有什么好辦法記住這個字?

  3)你能給“看”找個朋友嗎?

  4過度:有個小朋友也去看馬戲了,還寫了一首兒歌他說了些什么?讓我們來聽一聽。

  二、讀兒歌,學生字

  1、聽錄音,你從兒歌中聽到了什么?

  2、有哪些小動物在馬戲城中表演?

  3、出示詞語:八哥、小花狗、小猴子、黑熊

  (指名讀,小老師帶讀,同桌對讀,開讀)

  4、學習生字:(出示生字,說說你學會了哪個字?)

  1)八、(齊讀,指導筆順,書空)

  2)哥:(指名讀,開火車讀)

  我們在學過的什么字中見過的?(歌)

  出示“歌”和“哥”:

  歌,歌,什么歌?哥,哥,什么哥?

  3)狗:(認識反犬旁)

  你喜歡狗嗎?為什么?

  4)子:(注意是平舌音)

  指導筆順

  口頭擴詞

  5、讀兒歌,說說這些小動物都能表演什么節目?

  6學習生字:幾 立

  指導筆順

  口頭擴詞:立

  7、讀兒歌(輕聲讀,指名讀,同桌互讀)

  三、練習拼讀

  1、認識聲母:Z、c、S(注意平舌音)

  2、認識整體認讀音節: n ci St

  3、區別聲母與整體認讀音節的不同。

  4、練習四聲

 

來源:網絡

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