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奧數天天練(1-6年級)2010.03.25中難度

2010-03-25 09:54:49     

   學而思奧數天天練欄目每日精選一套中等難度的試題,各年級分開,配有詳細答案及試題解析,適合一些有過思維基礎訓練、考題學習經歷,并且奧數成績中上的學生。

·本試題由廣州學而思奧數全職教師孫海霞老師認證,以保證試題質量(>>查看孫海霞老師簡介)。

論壇討論

名師介紹:

  北京學而思天津分校全職奧數教師。輔導經驗豐富。孫老師喜歡孩子,上課生動幽默,用小故事將知識趣味化,層層深入,能調動孩子學習奧數的積極性和學習熱情,對孩子有著強烈的責任心,對每一個孩子的特點都有詳細的學習記錄,不僅讓孩子學到知識,同時也讓孩子學會人生的一些道理,有針對性的克服自己的一些小缺點。 教學特色:1、輔導經驗豐富。

2、對孩子有耐心和強烈的責任心,讓每一個孩子都徹底的學會各知識點,為以后的學習打好基礎。

3、課堂氣氛活躍,讓孩子快樂學習,輕松學習。

 ·每道題的答題時間不應超過15分鐘

 ·您可以按下載適合打印版本試卷獲得word版本試卷進行打印

 

小學一年級奧數天天練:等式

  填算符,在○內填入“+”或“-”,是等式成立。

  5○5○5○5○5○5=0

  6○6○6○6○6○6=12

小學二年級奧數天天練:盲人與襪子

  兩個盲人每人買4雙襪子,兩雙黑襪子和兩雙倍襪子,8雙襪子的布質,大小完全相同,且每雙襪子都由一張商標連著,兩個盲人不小心將8雙襪子混在了一起,請問他們怎么才能分別取回黑襪子和白襪子呢?

小學三年級奧數天天練:蝸牛

  一只蝸牛從一個枯水井底面向井口處爬,白天向上爬110厘米,而夜晚向下滑40厘米,第5天白天結束時,蝸牛到達井口處。這個枯水井有多深?

  若第5天白天爬到井口處,這口井至少有多少厘米深?(厘米以下的長度不計)

小學四年級奧數天天練:求和

  求100以內除以3余2的所有數的和。

  小學五年級奧數天天練:自然數

  從1,2,3,4,…,1994這些自然數中,最多可以取 個數,能使這些數中任意兩個數的差都不等于9.

小學六年級奧數天天練:灌水問題

  公園水池每周需換一次水.水池有甲、乙、丙三根進水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的順序輪流打開1小時,恰好在打開某根進水管1小時后灌滿空水池.第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的順序輪流打開1小時,灌滿一池水比第一周少用了15分鐘;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的順序輪流打開1小時,比第一周多用了15分鐘.第四周他三個管同時打開,灌滿一池水用了2小時20分,第五周他只打開甲管,那么灌滿一池水需用________小時.

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學而思奧數網天天練(1-6年級)2010年03月25日答案

一年級答案:

  解答:(1) + + - - -

  (2) + - - + +(答案不唯一,正確即可)

二年級答案:

  解答:把每一雙襪子分開即可

三年級答案:

  解答:(110-40)× 4+110=390(厘米);

  (110-40) × 3+ 110+1=321(厘米)。

四年級答案:

  解答:2+5+8+…+98=1650

五年級答案:

  解答:方法一:把1994個數一次每18個分成一組,最后14個數也成一組,共分成111組.即

  1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18;

  19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36;

  …………………

  1963,1964,…,1979,1980;

  1981,1982,…,1994.

  每一組中取前9個數,共取出9*111=999(個)數,這些數中任兩個的差都不等于9.

  因此,最多可以取999個數.

  方法二:構造公差為9的9個數列(除以9的余數)

  {1,10,19,28,…,1990},共計222個數

  {2,11,20,29,…,1991},共計222個數

  {3,12,21,30,…,1992},共計222個數{3,12,21,30,…,1992},共計222個數

  {4,13,22,31,…,1993},共計222個數

  {5,14,23,32,…,1994},共計222個數

  {6,15,24,33,…,1986},共計221個數

  {7,16,25,34,…,1987},共計221個數

  {8,17,26,35,…,1988},共計221個數

  {9,18,27,36,…,1989},共計221個數

  每個數列相鄰兩項的差是9,因此,要使取出的數中,每兩個的差不等于9,每個數列中不能取相鄰的項.因此,前五個數列只能取出一半,后四個數列最多能取出一半多一個數,所以最多取111*9=999個數.

六年級答案:

  解答:如第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的順序輪流打開1小時,恰好在打開丙管1小時后灌滿空水池,則第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的順序輪流打開1小時,應在打開甲管1小時后灌滿一池水.不合題意.如第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的順序輪流打開1小時,恰好在打開乙管1小時后灌滿空水池,則第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的順序輪流打開1小時,應在打開丙管45分鐘后灌滿一池水;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的順序輪流打開1小時,應在打開甲管后15分鐘灌滿一池水.比較第二周和第三周,發現開乙管1小時和丙管45分鐘的進水量與開丙管、乙管各1小時加開甲管15分鐘的進水量相同,矛盾.所以第一周是在開甲管1小時后灌滿水池的.比較三周發現,甲管1小時的進水量與乙管45分鐘的進水量相同,乙管30分鐘的進水量與丙管1小時的進水量相同.三管單位時間內的進水量之比為3:4:2.三管灌滿一池水需7/3小時,每小時共灌3/7池水.其中甲管每小時灌3÷7*3÷(3+4+2)=1÷7 (池),單開甲管灌滿一池水需1÷1/7=7 (小時).

 

 

來源:學而思奧數網(原創) 作者:孫海霞老師

  

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