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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：無禮的先生

小學(xué)語文作文哲理故事素材：無禮的先生有位教書先生，教了很多學(xué)生，其中一個還做了大官。為此，他很是得意。有一天，先生路過一片田地，看見一個老農(nóng)汗流浹背地在耕田，他嘲笑說：人分三六九等，無用的人只能
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：不如小丑

小學(xué)語文作文哲理故事素材：不如小丑白云守端禪師非常用功，就是缺乏幽默感。有一次，他的老師楊岐問他：白云守端，你以前拜誰為師？守端答道：茶陵郁和尚。楊岐說：我聽說茶陵郁和尚因過橋摔倒而大悟，之
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：圣人的尺度

小學(xué)語文作文哲理故事素材：圣人的尺度孔子帶著弟子們周游列國，這一次來到了楚國，還沒等熟悉這里的風(fēng)俗，一個漁夫就提著一條大魚登門而來，聲稱要把魚獻(xiàn)給孔子先生。禮輕情意重，立足未穩(wěn)就受到了禮遇，弟子們
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：給貧窮做個外套

小學(xué)語文作文哲理故事素材：給貧窮做個外套農(nóng)夫回家時，發(fā)現(xiàn)屋里有個衣不蔽體的陌生人。嘿，他大聲喊，這是我的家，你趕緊離開！尊敬的先生，陌生人回答，從今天起，這兒也將是我的家了，您怎么可以把我
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：王子的馬車

小學(xué)語文作文哲理故事素材：王子的馬車從前，有一個年輕的王子，他的父王在他成人以后，就讓他離開王宮，去另一處城堡獨立生活。父王叮囑他，如需幫助，可在最頂層的窗口掛一盞燈，父王就會派特別的馬和馬車，來
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：不能言而能不言

小學(xué)語文作文哲理故事素材：不能言而能不言六朝的清談名家劉惔話很多，但他也欣賞不說話的人，他見江權(quán)不常開口，非常歡喜，說：江權(quán)不會說話，而能夠不說，真叫人佩服。不要以為不能言而能不言是多容易的事
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：遇到困難，低頭看

小學(xué)語文作文哲理故事素材：遇到困難，低頭看皇帝要從兩名優(yōu)秀的武將之間鹽一位大將軍，他指著皇宮旁的懸崖，出了一道題：誰能從底下爬上來，返回皇宮，誰就能擔(dān)任大將軍。于是一行人來到懸崖下，那懸崖高聳陡峭
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2018-10-04小學(xué)語文作文哲理故事素材：水可以飛

小學(xué)語文作文哲理故事素材：水可以飛一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執(zhí)意不再參加考試，這讓家里人很著急。一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：抽走怒氣的木柴

小學(xué)語文作文哲理故事素材：抽走怒氣的木柴北宋仁宗時，潞國公文彥博在成都任益州知府。在一個大雪天里，他在家中宴請賓客，直至夜深還未散席。在外等候的隨從士兵中有人大發(fā)牢騷，拆掉了井亭，并燒來避寒。一
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：孔子的識人哲學(xué)

小學(xué)語文作文哲理故事素材：孔子的識人哲學(xué) 一天，孔子出游，途中他的馬兒偷吃了農(nóng)夫的莊稼。農(nóng)人很生氣，捉住了馬兒并把它關(guān)了起來。子貢知道后，就去懇求農(nóng)人放了馬兒，但任憑他好話說盡，低聲下氣，農(nóng)人卻理都
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：孔子的“失信”

小學(xué)語文作文哲理故事素材：孔子的失信《論語顏淵》中有這么一句話：夫子之說君子也，駟不及舌。這句話就是我們常說的君子一言，駟馬難追。的由來。但是就是教育我們言而有信的孔子，自己卻公然失信于人。
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：眼力與氣度

小學(xué)語文作文哲理故事素材：眼力與氣度討伐董卓之后，曹操和袁紹打起了仗。袁紹的軍力雖超過曹操，但不善于識人用人，最終不僅大敗，還吐血身亡。袁紹死后，曹操做的第一件事就是到袁紹的墳上哭祭。這時，有人
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：勇于“不敢”

小學(xué)語文作文哲理故事素材：勇于不敢《明史雜俎》中，記載了這樣一件事：有一次，明太祖朱元璋向大臣們提出了這樣一個問題：什么樣的人最快活？眾人各抒己見，都不能令朱元璋滿意，這時，一名叫萬鋼的官員奏
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：甩掉人生的“殼”

小學(xué)語文作文哲理故事素材：甩掉人生的殼生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幾億年前，墨魚（俗稱烏賊）同現(xiàn)在海里的蚌、河里的螺、陸地上的蝸牛一樣，背上也長有一個又大又沉重的殼，每當(dāng)遇到天敵的時候，它就將自己柔軟的身體
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：讓理想分段成功

小學(xué)語文作文哲理故事素材：讓理想分段成功馬克又失業(yè)了，他沮喪地徘徊在馬路上。突然對面走來一個人，是童年時住在他隔壁的麥森，麥森現(xiàn)在已經(jīng)是著名的歌唱家了。麥森叫住他：還好吧？馬克敷衍著答道：還好。
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：禪師相馬

小學(xué)語文作文哲理故事素材：禪師相馬鈴木俊隆禪師在《禪者的初心》這本書里講到學(xué)生的資質(zhì)時，曾提出過一個關(guān)于馬的理論：人們將馬按優(yōu)劣從高到低分成四類：優(yōu)秀的、較好的、一般的、較差的。優(yōu)秀的馬不等騎手揚
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：毅力與成功

小學(xué)語文作文哲理故事素材：毅力與成功 20世紀(jì)末，美國一位成功學(xué)大師曾做過一項很轟動的實驗：首先準(zhǔn)備好三間高溫汗蒸房，它們里面的溫度都是93℃。然后請來三位身份不同、身體條件相當(dāng)?shù)娜耍謩e是普通工人、公
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：人是要接受一些過錯的

小學(xué)語文作文哲理故事素材：人是要接受一些過錯的德國哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過：人活著，沒有必要對所有事情爭辯出對錯，時不時地犯錯，是人類天性的一部分。著名作家詹姆斯喬伊斯也持同樣的觀點：一個人所犯的錯誤
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：人品是最好的投資

小學(xué)語文作文哲理故事素材：人品是最好的投資美國亨利食品加工工業(yè)公司總經(jīng)理亨利？霍金士先生，一天驀然從化驗鑒定的報告單上發(fā)現(xiàn)，他們生產(chǎn)食品的配方中，起保鮮作用的添加劑有毒。雖然毒性不大，但長期服用還是
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：腳印中的秘密

小學(xué)語文作文哲理故事素材：腳印中的秘密韋伯是一家公司的普通員工。剛參加工作時，他勤勤懇懇，可是后來他發(fā)現(xiàn)在公司里像他這樣的人有上千個，想靠勤奮工作脫穎而出簡直是難于上天。于是他熱情銳減，開始漫不經(jīng)心
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：必須揭開的傷疤

小學(xué)語文作文哲理故事素材：必須揭開的傷疤美國華盛頓市郊的一所福利院，一天，院長在門口撿到了一個殘缺的女嬰，并為她起名，叫做珍妮。院里的孩子，大多是有缺陷的。所以，不論是院長、老師還是來做義工的人都努
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：自請“大罪”保清白

小學(xué)語文作文哲理故事素材：自請大罪保清白春秋時期，晉文公非常喜歡吃烤肉，因此，一個專門為他做烤肉的御廚備受青睞。這引起了另一個御廚的妒忌，他決定要設(shè)法暗害對方，好取而代之。一天，晉文公在吃烤肉時
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：飛翔的翅膀

小學(xué)語文作文哲理故事素材：飛翔的翅膀國王收到了兩只威武的獵鷹。他從未見過這么漂亮的猛禽，于是便把它們交給自己的首席馴鷹人進(jìn)行訓(xùn)練。幾個月過去了，一只獵鷹已能傲然飛翔，另一只卻一直待在枝頭紋絲不動。
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：真正的領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)語文作文哲理故事素材：真正的領(lǐng)導(dǎo) 山上有很多猴子，很多游客慕名而來，想看看什么叫猴急屁股紅。游客經(jīng)常給猴子喂東西吃，如果猴子配合游客，做幾個規(guī)定動作與自選動作，就會得到更多的獎賞。猴子越鬧，游
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：不要站錯你的隊伍

小學(xué)語文作文哲理故事素材：不要站錯你的隊伍一位年輕人找到一位智者，向他訴說自己的苦惱。我是一位作家，年輕人說，我的作品雖然比不過魯迅，比不過莎士比亞、泰戈爾、卡夫卡、卡爾維諾，但是我相信，我的作品
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：一斤米的價值

小學(xué)語文作文哲理故事素材：一斤米的價值一青年向一禪師求教。大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為；也有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢？你是如何看待自己的？禪師反問。青年搖搖頭，
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：蜜蜂與蒼蠅

小學(xué)語文作文哲理故事素材：蜜蜂與蒼蠅在可口可樂的培訓(xùn)部，經(jīng)常能夠聽到這樣一個故事。如果把六只蜜蜂和同樣數(shù)量的蒼蠅裝進(jìn)同一個玻璃瓶中，然后將瓶口敞口平放，讓瓶底朝著窗戶，此時的結(jié)果便是，蜜蜂不停地想
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：困在時鐘里的人

小學(xué)語文作文哲理故事素材：困在時鐘里的人一個絕望者問上帝：我一直拼命地追著時間向前跑，為什么我的生活還是日復(fù)一日的相同？上帝說：你為什么要追趕時間？你為什么不停下來慢慢走？其實，每時每刻的風(fēng)景都
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：農(nóng)夫的智慧

小學(xué)語文作文哲理故事素材：農(nóng)夫的智慧有一個人去鄉(xiāng)下旅游放松，路遇農(nóng)民哈里正準(zhǔn)備套馬耕田。只聽哈里吆喝道：駕駕貝蒂婭！可這匹小紅馬卻無動于衷。農(nóng)民微微一笑，換個名字繼續(xù)吆喝：駕駕湯姆森！這匹馬
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：把自己的杯子放低些

小學(xué)語文作文哲理故事素材：把自己的杯子放低些一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院，對住持釋圓說：我一心一意要學(xué)丹青，但至今也沒有找到一個能令我心滿意足的老師。釋圓笑笑問：你走南闖北十幾年，真
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：世界上最美的棘刺

小學(xué)語文作文哲理故事素材：世界上最美的棘刺國王夢想擁有最美麗的大花園，并說，只要栽滿世界上最美的一種花就夠了。大臣一邊讓人大興土木，一邊吩咐在花園中遍種玫瑰，并按照花色品種栽植圖案。玫瑰盛開的季節(jié)，
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：生命的燈盞

小學(xué)語文作文哲理故事素材：生命的燈盞事事不順的他去拜訪一位高僧。高僧問：一盞燈什么時候最亮？同一盞燈，什么時候光亮不都是一樣的嗎？他說。高僧把他帶到一個黑暗的房間，點亮一盞燈，燈光很快就把整
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：點燃人生之“柴”

小學(xué)語文作文哲理故事素材：點燃人生之柴同樣是人，為什么有的人一生輝煌燦爛，而有的人一生卻黯淡無光。弟子問大師。大師從地上撿起兩根柴，說：這兩根柴，從本質(zhì)上來說，并沒有什么不同，都是柴。說完，
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：三重門

小學(xué)語文作文哲理故事素材：三重門有一位王子，他問他的老師一位年長的智者我的生活之路將是什么樣的呢，智者回答說在你的生活之路上，你將遇到三道門，每一道門上都寫有一句話，到時候你看了就明白了。于是
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：不要被杯子牽累

小學(xué)語文作文哲理故事素材：不要被杯子牽累一群事業(yè)有成的校友聚到一起去拜訪年邁的大學(xué)老師，很快，他們的話題就轉(zhuǎn)到了對工作、生活壓力的抱怨上。老師去廚房給客人們端來一大壺咖啡和各式各樣的咖啡杯：陶瓷的
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2018-09-28小學(xué)語文作文哲理故事素材：沒用的事情

小學(xué)語文作文哲理故事素材：沒用的事情尼古拉斯和馬丁有一天發(fā)現(xiàn)路上有一段舊繩子，即刻跑過去搶，吵鬧聲大得一英里外都聽得見。尼古拉斯抓一頭，馬丁抓另一頭，拼命地拉，都想獨自占有。突然，繩子斷了，兩個男
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