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2018小升初作文指導(dǎo)：怎樣寫(xiě)動(dòng)物 大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物，看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法，才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢? 1.寫(xiě)外形 首先，觀察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形，一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀

2018小升初作文指導(dǎo)：怎樣才能寫(xiě)好植物呢 先寫(xiě)植物的整體特征，再寫(xiě)它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候，要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉

2018小升初作文指導(dǎo)：觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ) 1、注意平時(shí)積累，做生活的有心人。 生活的積累是寫(xiě)作的源泉，就像羅丹所說(shuō)的 美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)。 因此，我們要培養(yǎng)學(xué)生 做生活的有

2018小升初作文指導(dǎo)：分析題意，提煉素材 沒(méi)有材料或材料不足，自然寫(xiě)不好文章。但有了材料如果不精心選材或選材不當(dāng)，仍然也寫(xiě)不出好文章。因此，要提高學(xué)生的寫(xiě)作能力 ，還要重視培養(yǎng)學(xué)生的審題立意、謀篇布局的

2018小升初作文指導(dǎo)：注重表達(dá)能力的培養(yǎng) 作文能力一般包括認(rèn)識(shí)生活和反映生活兩方面的能力。認(rèn)識(shí)生活需要敏銳的觀察力和深刻的分析能力，而反映生活則需要準(zhǔn)確的表達(dá)能力。因此，在教學(xué)中，教師 應(yīng)采用多種方式訓(xùn)

2018小升初作文指導(dǎo)：如何寫(xiě)觀察作文 觀察作文，又叫素描作文，是中年級(jí)作文的主要訓(xùn)練形式。在教學(xué)中，永春縣桃城鎮(zhèn)桃溪小學(xué)周淑印老師采用三步訓(xùn)練法，緊緊圍繞 認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理 十二字，指 十二

2018小升初作文指導(dǎo)：游記作文寫(xiě)作技巧 在節(jié)假日，小學(xué)生在父母和老的在節(jié)假日，小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下，到公園和游覽區(qū)欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時(shí)看到的景物，所聽(tīng)到的聲音，所產(chǎn)生的聯(lián)想，所獲得的感

2018小升初作文指導(dǎo)：起因開(kāi)篇法(寫(xiě)景) 起因是把事情產(chǎn)生的原因作為開(kāi)篇的一種方法。使用這種方法，能使事情因果分明，脈絡(luò)清楚。 使用這種方法要注意： 1、說(shuō)明的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，不要冗長(zhǎng)啰嗦。 2、起因要和事情的發(fā)

2018小升初作文指導(dǎo)：描寫(xiě)順序 提起植物，小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子，但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文，很多同學(xué)卻感到很難，有的覺(jué)得無(wú)話可寫(xiě)，有的三言兩語(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣才能寫(xiě)好植物呢?首先，寫(xiě)

2018小升初作文指導(dǎo)：寫(xiě)清游蹤 在節(jié)假日，小學(xué)生在父母和老的在節(jié)假日，小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下，到公園和游覽區(qū)欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時(shí)看到的景物，所聽(tīng)到的聲音，所產(chǎn)生的聯(lián)想，所獲得的感受，按照

2018小升初作文指導(dǎo)：景物寫(xiě)活 小學(xué)作文要把景物寫(xiě)活并不難。想 不難 ，請(qǐng)你這樣做: 一、擬人妙如神助 擬人要用得形象、準(zhǔn)確，妙如神助。 示例： 1.老舍先生在《林海》中這樣描繪興安嶺 興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青

2018小升初作文指導(dǎo)：解決 沒(méi)得寫(xiě) 要解決作文 沒(méi)的寫(xiě) 的難題,學(xué)會(huì)觀察,養(yǎng)成留心周?chē)�生活的�?xí)慣,這是前提.在此基礎(chǔ)上,還在學(xué)會(huì)積累素材.積累素材,就是把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的內(nèi)容,或親身經(jīng)歷的有意義,有意思的

2018小升初作文指導(dǎo)：觀察中積累素材 從觀察中積累素材,就是積累從觀察中得來(lái)的內(nèi)容和體驗(yàn).具體地說(shuō),就是要求同學(xué)們,把在生活中自己每時(shí)每刻看到的,聽(tīng)到的,想到的有意義或有意思的內(nèi)容,觸摸到的,品嘗到的,耳聞目睹

2018小升初作文指導(dǎo)：審清題意 審題，就是動(dòng)筆前，認(rèn)真讀題，對(duì)題目中每一個(gè)字和標(biāo)點(diǎn)(有的題目中含有標(biāo)點(diǎn))都要認(rèn)真閱讀。 每一個(gè)作文題目對(duì)作文內(nèi)容都會(huì)有一定的限制，我們?cè)诹?xí)作時(shí)要弄清這種限制，也就是要弄清范

2018小升初作文指導(dǎo)：健康的中心意義 1、中心要有意義的健康的。一篇文章贊揚(yáng)什么(或歌頌什么)，批評(píng)什么(或揭露什么)，或說(shuō)明一個(gè)什么道理，都應(yīng)該使別人讀了以后受到教育或啟發(fā)。如果能達(dá)到這個(gè)目的，那么這篇文

2018小升初作文指導(dǎo)：作文開(kāi)頭的方法技巧口訣 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)話題 引用名言現(xiàn)文采 巧用詩(shī)歌顯詩(shī)意 故事寓言倍新鮮 排比反復(fù)鋪文氣 設(shè)問(wèn)開(kāi)篇無(wú)沿邊 對(duì)比映襯突重點(diǎn) 欲揚(yáng)先抑開(kāi)胃口 抒情議論氣不凡 環(huán)境描寫(xiě)托氣氛 歌詞開(kāi)

2018小升初作文指導(dǎo)：重視閱讀和積累 生活是寫(xiě)作材料的源泉，觀察是寫(xiě)作的門(mén)徑，一切外部信息要通過(guò)觀察才能進(jìn)入大腦。材料來(lái)自平時(shí)的生活實(shí)踐，不能靠臨時(shí)的觀察體驗(yàn)。只有熱愛(ài)生活，并且善于觀察的人才能從生活中

2018小升初作文指導(dǎo)：小升初語(yǔ)文應(yīng)試作文 主要看字體是否工整，卷面是否清潔，布局是否合理 這是試卷出現(xiàn)在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長(zhǎng)身子孝段少字多密麻麻)，就會(huì)讓閱

2018小升初作文指導(dǎo)：如何寫(xiě)好應(yīng)試作文 1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。 2、要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)

2018小升初作文指導(dǎo)：確認(rèn)主題 作文在中考語(yǔ)文試卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影響著中考語(yǔ)文成績(jī)，一篇好的作文得分能在48分以上，而一篇較差的作文得分可能不足30分，要想使中考作文取得一個(gè)令人滿意的

2018小升初作文指導(dǎo)：審題指導(dǎo) 一、命題作文 命題作文，要審清題目中的 題眼 和 題限 。 題眼 就是題目中的關(guān)鍵詞。 題限 ，即題目限制的記敘范圍。 例：我的好朋友 提示：風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分

2018小升初作文指導(dǎo)：漂亮的收尾三要素 在文章結(jié)尾時(shí)，也可以將前面正文所寫(xiě)的人物、事情、景象等內(nèi)容，進(jìn)行發(fā)展前途方面的設(shè)想，進(jìn)行預(yù)測(cè)性展望，讓讀者產(chǎn)生遐想，增強(qiáng)信心，以達(dá)到延伸主題、擴(kuò)展領(lǐng)域，牽引讀者走

2018小升初作文指導(dǎo)：如何快速構(gòu)思 一、素材的多角度立意 意大利著名畫(huà)家達(dá) 芬奇的老師對(duì)達(dá) 芬奇所說(shuō)的自己畫(huà)蛋的體會(huì)：即使是同一只蛋，只要變換一下角度，形狀便立即不同了。這告訴我們對(duì)生活中發(fā)生的事件我們可

2018小升初作文指導(dǎo)：狀物動(dòng)物 狀物，就是把動(dòng)物、植物、靜物(主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物)如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來(lái)，使人感到逼真，栩栩如生，如見(jiàn)其物。 動(dòng)物是兒童的天使。喜愛(ài)小動(dòng)物是每

2018小升初作文指導(dǎo)：如何把景物寫(xiě)活 小學(xué)作文要把景物寫(xiě)活并不難。想 不難 ，請(qǐng)你這樣做: 一、擬人妙如神助 擬人要用得形象、準(zhǔn)確，妙如神助。 示例： 1.老舍先生在《林海》中這樣描繪興安嶺- 興安嶺多么會(huì)打扮自

2018小升初作文寫(xiě)作輔導(dǎo)：如何掌握寫(xiě)作技巧 這是寫(xiě)作文首先要做好的事，否則，就會(huì)直接導(dǎo)致 文不對(duì)題 ， 下筆千言，離題萬(wàn)里 。 一、審題 樣才能審好題呢?根據(jù)通常的作文題目的形式來(lái)看，一般可分為命題作文和材料

2018小升初作文寫(xiě)作輔導(dǎo) ①寫(xiě)作技巧 一、審題 這是寫(xiě)作文首先要做好的事，否則，就會(huì)直接導(dǎo)致 文不對(duì)題 ， 下筆千言，離題萬(wàn)里 。怎樣才能審好題呢? ②寫(xiě)好開(kāi)頭 一、開(kāi)頭抒發(fā)真情實(shí)感 例：母親，您是一股清澈的甘泉

2018小升初敘事作文寫(xiě)作指導(dǎo)大全 在會(huì)寫(xiě)記敘文之前我們首先要學(xué)會(huì)怎么去記敘好一件簡(jiǎn)單的事情。要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫(xiě)明白。一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧8：寫(xiě)外貌不用 有 作文如何寫(xiě)外貌?孩子的作文里總會(huì)看到類(lèi)似這樣的名子： XX可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發(fā)，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧7：一段話里至少出現(xiàn)6個(gè)標(biāo)點(diǎn) 很多孩子不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，習(xí)作中常只有逗號(hào)句號(hào)逗號(hào)句號(hào)，甚至逗號(hào)都沒(méi)有，把老師讀到斷氣為止。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，可以讓孩子進(jìn)行 一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn) 的

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧6：寫(xiě)說(shuō)不單寫(xiě) 說(shuō) 讓孩子比較以下三句話。 張三說(shuō)： ; 張三無(wú)可奈何地說(shuō)： ; 張三攤了攤手，一副無(wú)可奈何的樣子： 顯然，讓人物說(shuō)話有多種方式，寫(xiě)語(yǔ)言可以不用出現(xiàn) 說(shuō) 而是在

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧5：不用成語(yǔ) 作文為什么寫(xiě)不長(zhǎng)?都是成語(yǔ)惹的禍! 不是說(shuō)多用成語(yǔ)才顯得有文采嗎?其實(shí)不然，在 就是不用成語(yǔ) 寫(xiě)作技巧中，蔣老師指出：當(dāng)作文中只會(huì)按照套路使用成語(yǔ)時(shí)，文章細(xì)節(jié)就

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧4：環(huán)境里面有 真 情 到了五六年級(jí)孩子都要學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)。如有的孩子會(huì)寫(xiě)： 早上天氣還挺好的，放學(xué)回家時(shí)，卻嘩嘩下起雨來(lái)。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣。 孩子

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧3：遇到 很 和 非常 想一想 對(duì)于文章寫(xiě)不長(zhǎng)的孩子，可以訓(xùn)練的另一個(gè)技巧是：遇到 很 和 非常 想一想。看過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生習(xí)作，蔣老師發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包括 很，非常 ，請(qǐng)家長(zhǎng)提

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧2：一秒鐘的事寫(xiě)三百字 還是針對(duì)作文寫(xiě)不長(zhǎng)的一種技巧訓(xùn)練：用三百字來(lái)描寫(xiě)1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事。如關(guān)于破校運(yùn)會(huì)跳高紀(jì)錄瞬間的描寫(xiě)原本只有幾十字：只見(jiàn)某某縱身一跳，一下子飛過(guò)橫

2018小升初優(yōu)秀作文指導(dǎo)8大寫(xiě)作技巧1：學(xué)習(xí)寫(xiě)短句 這個(gè)技巧說(shuō)白了就是學(xué)習(xí)寫(xiě)短句。學(xué)了一段時(shí)間寫(xiě)作的孩子容易在作文中寫(xiě)長(zhǎng)句，而長(zhǎng)句寫(xiě)不好就變成病句。家長(zhǎng)要提醒孩子注意控制每句話的字?jǐn)?shù)，建議把十幾個(gè)字幾十個(gè)