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小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：不定冠詞的用法 冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種，一種是定冠詞（the Definite Article），另一種是不定冠詞（the Inde

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：名詞的格

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：不同國家的人的單復(fù)數(shù)

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：定語名詞的復(fù)數(shù)

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：不可數(shù)名詞量的表示

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化 1）特定名詞不規(guī)則變化 child---children，foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：與 man 和 woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是 -m

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：其它名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 情況 構(gòu)成方法 讀音 例詞 一般情況 加 -s 清輔音后讀/s/ map-maps 濁輔音和元音后讀 /iz/ bag-bags 以s,sh,ch,x等結(jié)尾的詞 加 -es 讀 /iz/ bus-buses 以ce,se,ze,(d)ge等

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：三位以上的數(shù)字怎么念 學(xué)過100百以內(nèi)數(shù)字的念法后，我們來看看3位以上的數(shù)字又該如何念吧。其實除了 thousand(千)， million(百萬)， billion(十億) 這幾個是新詞，其他就是把之前所學(xué)的拼湊起

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：形容詞比較級和最高級 形容詞是修飾名詞、表示名詞屬性的詞。學(xué)習(xí)形容詞，很重要的一部分內(nèi)容就是形容詞的比較級、最高級。關(guān)于它們的構(gòu)成，之前已經(jīng)有所歸納，請看形容詞比較級的構(gòu)成方法。

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：farther與further farther 與further： 1)兩者均可用來指實際的距離，既空間上的距離。例： We cannot go any farther/further without a rest. 不休息一下的話就走不動了。 The service desk

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：older與elder old的比較級/最高級有兩個：older/oldest和elder/eldest，far的比較級/最高級也有兩個：farther/farthest和further/furthest。那么兩個形式間有什么區(qū)別呢？今天我們就來分析一下

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：基數(shù)詞能否加 s 基數(shù)詞在用來表示準(zhǔn)確數(shù)字的情況下不能加復(fù)數(shù)后綴s。以下基數(shù)詞可以加復(fù)數(shù)后綴s，因為它們表達(dá)的都是大概的數(shù)字。 1.thousands of / millions of / hundreds and hundreds of

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：英語中特殊的數(shù)字表達(dá) 1. once 一次 single 單一的 singleness 單一；單身 single-handed 獨(dú)手的，只用一只手的 2. pair 雙，對 double 兩倍的 double-decker 雙層床；雙層電車 double-chinned

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：英語分?jǐn)?shù)的表示法 1. 用基數(shù)詞+序數(shù)詞表示： 分?jǐn)?shù)在英語中通常是借助于基數(shù)詞和序數(shù)詞來共同表達(dá)的。其中基數(shù)詞表示分子，序數(shù)詞表示分母。如： The centimeter is one-tenth of the decimeter

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：序數(shù)詞的表達(dá)法 序數(shù)詞的表達(dá)法，供大家參考學(xué)習(xí)！ first 1st 第一 second 2nd 第二 third 3rd 第三 fourth 4th 第四 fifth 5th 第五 sixth 6th 第六 seventh 7th 第七 eighth 8th 第八 ninth

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：形容詞原級的用法 形容詞是修飾名詞、表示名詞屬性的詞。學(xué)習(xí)形容詞，很重要的一部分內(nèi)容就是形容詞的比較級、最高級。關(guān)于比較級、最高級的構(gòu)成，之前已經(jīng)有所歸納，請看形容詞比較級的構(gòu)成方

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：主動與被動 語態(tài)有兩種：主動語態(tài)和被動語態(tài)。 主語是動作的發(fā)出者為主動語態(tài)；主語是動作的接受者為被動語態(tài)。 1)若賓語補(bǔ)足語是不帶to 的不定式，變?yōu)楸粍诱Z態(tài) 時，該不定式前要加to。此類動

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時 1．現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。 2．現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing. 3．現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句在be后加

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：一般將來時 一、概念： 表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow， next day(week， month， year)，soon， the day after tomorrow（后天

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：一般現(xiàn)在時 1、一般現(xiàn)在時的功能 （1）表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍(lán)色的。 （2）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。 （

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：with用法 with 是介詞，但其意義頗多，一時難掌握。為幫助大家理清頭緒，請允許我以教材中的句子為例，進(jìn)行分類，并配以簡單的解釋，為同學(xué)作一個全屏顯示。你們可要看好喲！ 1. 帶著，牽著 （

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：介詞for的用法小結(jié) 1. 表示當(dāng)作、作為。如： I like some bread and milk for breakfast. 我喜歡把面包和牛奶作為早餐。 What will we have for supper？ 我們晚餐吃什么？ 2. 表示理由或原因

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：不用定冠詞 從八個方面來學(xué)習(xí)一下哪些時候不用定冠詞the。 一、定冠詞不與表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞連用。例如： 1. I like reading the books.（）I like reading books.（） 2. She likes

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：名詞所有格（一） 在英語中，特別是表示有生命的名詞，可以加s表示所屬關(guān)系，名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。 一、名詞詞尾加s的所有格 1. 一般情況在名詞后加s 例如： That girls coa

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別 普通名詞所表示的人或事物是可以按個數(shù)計算的，這類名詞叫可數(shù)名詞。可數(shù)名詞分為個體名詞(表示某類人或事物中的個體，如worker， far

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：不可數(shù)名詞 關(guān)于不可數(shù)名詞 1. 不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)，當(dāng)它作句子的主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。 如：The food is very fresh.食品很新鮮。 2. 有的不可數(shù)名詞也可以作可數(shù)名詞，有復(fù)數(shù)形式，

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：可數(shù)名詞 關(guān)于可數(shù)名詞 可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指一個人或一件事物時，用單數(shù)形式；指兩個或多個人或事物時用復(fù)數(shù)形式。名詞由單數(shù)形式變成復(fù)數(shù)形式的規(guī)則如下： 1. 一般的名詞詞尾直

小學(xué)英語語法口訣巧記匯總 be 的用法口訣 時間名詞 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律 一般現(xiàn)在時態(tài) 主語三單 三個特殊哪里去？ 句子種類口訣 巧記48個國際音標(biāo) 時刻表達(dá)法口訣 八字言 動名詞在句中的功能及其它 分詞做定語的

小學(xué)英語語法口訣巧記：形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能

小學(xué)英語語法口訣巧記：字母oo讀音歌 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜

小學(xué)英語語法口訣巧記：英語分?jǐn)?shù)巧記 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜

小學(xué)英語語法口訣巧記：獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜

小學(xué)英語語法口訣巧記：分詞做狀語在句子中所表示的意義 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把

小學(xué)英語語法口訣巧記：分詞做定語的位置及其它 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語

小學(xué)英語語法口訣巧記：動名詞在句中的功能及其它 用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處： 一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時間，而利用順口溜，效率又高又省時； 二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞