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2010-08-12一日一析一古詩

對五年級的學生來說，今年是小學最后一年的學習時光了，為了明年3月份開始的小升初，早已卯足了勁，為最后的沖刺做準備。奧數網傾情推薦小學生必備古詩70首，每日講推出一篇古詩鑒賞，讓學生更好地理解古人留給我們
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2010-08-12小學生必背古詩70首之一——江南（漢樂府）

【原作】江南《漢樂府①》江南可②采蓮，蓮葉何田田③！魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。【注釋】①漢樂府：原是漢初采詩制樂的官署，后來又專指漢代的樂府詩。漢惠帝時，有樂府令一官
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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀（共15篇）

以下為E度教育論壇的熱心家長凝黛的提供的上海中學東校暑假文言文作業，并附有參考答案。如有疑問，可與凝黛聯系討論。2010屆預初學生暑假作業之文言文閱讀：http://bbs.eduu.com/thread-385234-1-1.html第一篇:翠鳥
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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀【答案】

文章來源：E度教育論壇2010屆預初學生暑假作業之文言文閱讀熱心家長：凝黛您可以按點擊下載適合打漁本試卷獲得word版本試卷進行打印
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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀十五

文章來源：E度教育論壇2010屆預初學生暑假作業之文言文閱讀熱心家長：凝黛您可以按點擊下載適合打漁本試卷獲得word版本試卷進行打印
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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀十四

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀十三

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀十二

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀十一

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀十

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀九

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀八

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀七

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀六

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀五

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀四

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀三

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀二

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2010-07-26上海中學東校預初暑假作業之文言文閱讀一

　　第一篇: 翠鳥移巢　　翠鳥①先高作巢以避患②，及生子③，愛之，恐墜④，稍下⑤作巢。子長羽毛，復⑥益⑦愛之，又更下巢⑧，而人遂⑨得而取之⑩矣。　　注釋：　　　　①翠鳥：即翡翠鳥，雄的......
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2009-11-02古文翻譯匯總篇

文言文翻譯九法《三字經》全文解釋之一《三字經》全文解釋之二《三字經》全文解釋之三《三字經》全文解釋之四《三字經》全文解釋之五《三字經》全文解釋之六《三字經》全文解釋之七《三字經》全文解釋之八《三字經》
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2009-11-02《書湖陰先生壁》翻譯

茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。[譯文]茅草房庭院經常打掃，潔凈得沒有一絲青苔。花草樹木成行滿畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河護衛著農田，把綠色的田地環繞，兩座青山推
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2009-11-02《游山西村》翻譯

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。【譯文】不要笑話農家的酒渾，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。一重重山，又一
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2009-11-02《過故人莊》翻譯

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。[譯文]老朋友準備了飯菜，邀請我到他的鄉村家里。村外綠樹環繞，城外有青山斜立。打開窗子，面對著打谷場和菜園
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2009-11-02《歸園田居》其三翻譯

種豆南山下，草盛豆苗希晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。[譯文]南山坡下有我的豆地，雜草叢生，豆苗長得很希清晨我下地松土除草，星月下我扛著鋤頭回家歇息。草木覆蓋了狹
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2009-11-02《錢塘湖春行》翻譯

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。[譯文]從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面
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2009-11-02《狼》翻譯

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃
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2009-11-02《樂羊子妻》翻譯

河南樂羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻，妻曰：妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利以污其行乎！羊子大慚，乃捐金于野，而遠尋師學。一年來歸，妻跪問其故，羊子曰：
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2009-11-02《兩小兒辯日》翻譯

孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初遠，而日中時近也。一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤孟，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰：日初出滄滄涼涼，及其日中如
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2009-11-02《扁鵲見蔡桓公》翻譯

扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：君有疾在腠理，不治將恐深。桓侯曰：寡人無疾。扁鵲出，桓侯曰：醫之好治不病以為功！居十日，扁鵲復見，曰：君之病在肌膚，不治將益深。桓侯不應。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲
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2009-11-02《論語十則》翻譯

1、子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?(《學而》)學習需要不斷復習才能掌握。學了知識，按時復習，這是愉快的事。這里既有學習方法，也有學習態度。朋，這里指志同道合的
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2009-11-02《三字經》全文解釋之十一

蔡文姬能辯琴謝道韞能詠吟〖啟示〗在封建社會，女人沒有地位，人們認為女子無才便是德，一個女孩子要讀書學藝是非常困難的，蔡文姬和謝道韞兩人都是女子，可以想見她們在當時學習是多么不容易。【譯文】在古代有許多
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2009-11-02《三字經》全文解釋之十

昔仲尼師項橐古圣賢尚勤學〖啟示〗孔子曾經拜郯子學禮儀；拜長弘和師橐學樂曲；拜老子學人生哲學。孔子曾說過：三個人一起同行，其中一定有一個人值得我向他學習和效法的。【譯文】從前，孔子是個十分好學的人，當時
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2009-11-02《三字經》全文解釋之九

迨成祖遷燕京十六世至崇禎〖啟示〗明成祖遷都燕京對于防御蒙古和經營東北，也就是鞏固邊防和維護統一有著重要的意義。【譯文】到明成祖即位后，把國都由金陵遷到北方的燕京。明朝共傳了十六個皇帝，直到崇禎皇帝為止
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2009-11-02《三字經》全文解釋之八

宋齊繼梁陳承為南朝都金陵〖啟示〗南北朝時的南朝包括宋齊梁陳。這里所指的宋與后來趙匡胤建立的宋不可混淆在一起，這里的宋的開國皇帝是劉裕，所以也稱為劉宋，劉宋統治的時間只有五十九年。【譯文】晉朝王室南遷以
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2009-11-02《三字經》全文解釋之七

經子通讀諸史考世系知終始〖啟示〗我國的春秋戰國時代，是各種哲學思想百家爭鳴的時代。像荀子的人性本惡說、揚子的自利說、老莊的順其自然說等等。這些思想都是我們寶貴的文化遺產。【譯文】經書和子書讀熟了以后，
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2009-11-02《三字經》全文解釋之六

孟子者七篇止講道德說仁義〖啟示〗孟子，名軻，尊稱孟子，也是我國古代的大思想家、儒家思想的代表。是孔子的三傳弟子，也同樣講仁義道德。【譯文】《孟子》這本書是孟軻所作，共分七篇。內容也是有關品行修養、發揚
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