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2010-09-01開學第一課先講安全知識

今天，新學期開始了，學生們步入校園開始新的生活。對于一年級新生來說，從幼兒園到小學，這是兒童經歷的一個重要轉折。一年級的孩子精力旺盛、好動，自控能力較差，對新鮮事物充滿了好奇感，稍不留神就可能會導致不
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2010-09-01強國必強教　強國先強教

只有辦一流教育，出一流人才，才能建設一流國家。?一、在新的起點上全面謀劃教育改革發展人類社會發展的歷史表明，教育對每個國家和民族的發展都十分重要。對于我們這樣一個人口眾多的發展中國家，尤其要把發展教育
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2010-09-01現代化教學系統讓人大開眼界

西鄉中學新高中部讓今年入讀高一年級的1050名學生欣喜若狂，他們搬進了全新的現代化校舍，擁有更好的生活學習環境。昨日，記者探訪了這座按國家級示范性普通高中標準建設的現代化中學。新落成的西鄉中學高中部，位于
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2010-09-01教室有空調宿舍有熱水器

學校很大，很漂亮!昨天，記者驅車來到寶安中學新高中部這所嶄新的學校探營時，學生和家長對記者說出以上評價。記者了解到，這所很大很漂亮的新校舍，將于今天迎來22個班、1100名高一新生。寶安中學高中部毗鄰寶安中
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2010-09-01560名新生將在5日報到

新的一學年又到來了，今天，我市所有中小學生都重返校園，開始新學年的學習生活。為緩解公辦普高學位不足的局面，最大限度地滿足百姓對優質高中學位的需求，我市新建擴建了許多學校，其中深圳第二外國語學校、寶安中
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2010-09-01義務教育階段禁止分重點班

今天，我市百萬幼兒園、中小學生正式開學。市教育局昨日下發相關通知，要求各區教育部門和學校立即部署安全工作，各中小學要配齊專業保安員，所有校車年底前安裝符合標準的衛星定位產品。此外，教育局再次重申：禁止
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2010-09-01開學了，家長怎樣幫助孩子收心

【王女士自述】開學了，兒子的心很散。假期里每天不是玩電腦，就是和伙伴一起打球，實在沒事可干就在家睡覺。暑假作業我們當家長的一直逼著他做，直到近開學還有一部分沒完成。開學前我們讓他到書店挑選教輔書，但他
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2010-09-01名著精華與糟粕并存給孩子讀經典要有選擇

傳統文化中既有精華，又有糟粕，不可全盤接受，要批判地繼承。對于尚未具備良好辨別能力的青少年來說，尤其要慎重選擇讀物。■陳寶泉傳統的四大名著是否適宜中小學生閱讀，這是一個值得我們認真探討分析的重要問題。
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2010-09-01家長心經：家庭教育中傷害和諧的不良語調

每個父母都是盼子成龍盼女成鳳，但是很多時候，在對孩子的教育方式上拿捏不好尺度，有時候過分溺愛，有時候又嚴詞批評。在與孩子的溝通上，也不能恰當地掌握語調，從而使孩子產生逆反心理。本期，劉媽媽特別以自身對
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2010-09-01家長必讀：如何培養孩子的寫作技能

孩子們在寫作上表現的差異往往比較大，寫得較好的那些基本不存在拼寫的問題，只要明白了老師的寫作意圖，他們就能自己寫下去，而比較吃力的那些孩子，往往要像擠牙膏一樣去寫一個個詞語，等好不容易把詞語寫出來了，
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2010-09-01小升初父母必須做好的八件事

本周是中小學開學的日子，六年級的學生正式開始小升初的奮斗之路。那么在這小學的最后一年，我們需要做好哪些，才能更順利的通往重點中學的大門呢。下面從八個方面簡單談一下。第一、小升初家長幫著孩子盡早確定首批
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2010-08-31為孩子心理“排雷”開學前支招家長

再過兩天就是全市中小學生開學的大日子。結束假期，一時間投入到緊張而規律的學習和生活中，不少學生都會在開學初期出現各種各樣的不適應。而正是這種不適應，往往導致更多的心理問題甚至極端行為。新學期的開始往往
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2010-08-31《牛津英文詞典》或將停印

牛津大學出版社高級管理人員29日說，鑒于對網絡版的需求遠遠超過印刷版，《牛津英文詞典》第三版將來可能不再印刷。牛津大學出版社行政總裁奈杰爾波特伍德告訴英國《星期日泰晤士報》記者，受互聯網影響，《牛津英文
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2010-08-31“豬寶寶”最終可入園了

本報今年5月以來以豬寶寶入學難為題，報道了我市可能會面臨因豬年生育高峰而導致今年秋季豬寶寶入園難的現象。明天就是今年秋季開學的日子，豬寶寶究竟能不能踏入幼兒園的大門?臨近開學，記者回訪了部分數月前向本報
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2010-08-31文具“玩具化” 家長有點煩

老爺車式會走路的削筆刀、奧特曼頭像的圓珠筆、高跟鞋與口紅狀的橡皮走進深圳商場的文具專區，你會誤以為進入了卡通游戲區。開學周，各大商家打造新學期學習季文具熱活動，各種奇奇怪怪的玩具化文具讓商家開心，家長
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2010-08-31開學了，新生們要注意些啥

小學新生學習適應上課的環境很多家長反映，孩子進小學一年級后，老要在上課時間上廁所。對此胡赤怡指出，對小學新生而言，最重要的不是學知識，而是如何適應上課的環境，如不要在課堂上隨便跑動、課間才能上廁所等。
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2010-08-31家長如何教導孩子學好奧數

一、只要您有心，您一定能幫上自己的孩子有的家長自己是學文科的，根本就沒有接觸過奧數，不知道怎樣幫助自己的孩子學習，所以就撒手不管了，結果可想而知。在這里，我想給大家介紹一本書--《媽媽的心有多高》。在這
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2010-08-30科學提高記憶力的十大好方法

科學研究表明，人的大腦的功能只有很小的一部分被開發和利用，人的腦細胞還沒有得到充分的使用。人的許多能力的培養，大多要從掌握方法做起，人的記憶能力之差距，在很大程度上是由記憶方法的差距引起的。人們通常使
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2010-08-30串詞法記憶（提高記憶力方法10）

串詞法記憶當小學生在背誦課文或長篇文章時，常常需要利用串詞，串詞法的要領是：①在內心或用打上記號的辦法將文章分成幾部分，每一部分要含有一個最重要的思想內容，做這項工作時，可以參照文章已有的劃分法，如文
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2010-08-30口訣記憶法（提高記憶力方法9）

口訣記憶法把記憶材料編成口訣或合轍押韻的句子來提高記憶效果的方法，叫做口訣記憶法。這種方法可以縮小記憶材料的絕對數量，把記憶材料分組、組塊來記憶，加大信息濃度，增強趣味性，不但可減輕大腦負擔，而且記得
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2010-08-30諧音記憶法（提高記憶力方法8）

諧音記憶法這是讓孩子利用諧音來幫助記憶的一種方法。許多學習材料很難記憶，在它們之間不易找出有意義的聯系，例如，歷史年代、統計數字等等。如果對這些學習材料利用諧音加某種外部聯系，這樣就便于貯存，易于回憶
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2010-08-30分類記憶法（提高記憶力方法7）

分類記憶法若將必須記憶的內容按一定要求進行分類，那么，記憶就要容易得多。實際上，分類過程是一個理解的過程，本身就已經具有記憶的功能，孩子一邊在分類，一邊在理解，一邊就已經在記憶了。舉例說明如果要記憶下
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2010-08-30多通道記憶法（提高記憶力方法6）

多通道記憶法要記憶外部信息，必先接受這些信息，而接受信息的通道不止一條，有視覺、聽覺、動覺、觸覺等等。有多種感知覺參與的記憶，叫做多通道記憶。這種記憶方法效果比單通道記憶強得多。宋代學者朱表說，讀書要
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2010-08-30聯想法記憶（提高記憶力方法5）

聯想法記憶當一種事物和另一種事物相類似時，往往會從這一事物引起對另一事物的聯想。把記憶的材料與自己體驗過的事物連結起來，記憶效果就好。舉例說明在外語單詞里，有發音相似的，有意義相似的，這些都可以利用相
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2010-08-30精選記憶法（提高記憶力方法4）

精選記憶法對記憶材料加以選擇和取舍，從而決定重點記哪些，略記哪些，這種記憶方法叫做精選記憶法。據說古時候，有的人記憶力極好，甚至可以把文章倒背如流，過目成誦。可是鄭板橋卻看不起這種人，把他們叫做沒分曉
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2010-08-30利用直觀形象進行記憶（提高記憶力方法3）

利用直觀形象進行記憶根據心理學家的統計和研究，小學生擅長于具體形象的記憶。直觀、形象的東西，尤其是視覺映像，容易給孩子留下深刻的印象。因此，當孩子記憶一些抽象的東西，盡可能與具體、形象的東西結合起來，
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2010-08-30在理解基礎上進行記憶（提高記憶力方法2）

在理解基礎上進行記憶在積極思考、達到深刻理解的基礎上記憶材料的方法，叫做理解記憶法。理解記憶的基本條件是對材料進行思維加工。有些材料，如科學概念、范疇、定理、法則和規律、歷史事件、文藝作品等，都是有意
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2010-08-30有的放矢（提高記憶力方法1）

有的放矢明確近期記憶目標人不管做什么事，都要有目標。這個目標，誘惑著人，引導著人，使人步入更高的境界。同樣，家長必須使孩子清醒地意識到，自己的學習總是有一定的目標的，這是成功地改進記憶效能的一個前提和
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2010-08-30母親一生撒的八個謊言（超感動）

1、兒時，小男孩家很窮，吃飯時，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說，孩子們，快吃吧，我不餓！母親撒的第一個謊2、男孩長身體的時候，勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩
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2010-08-30開學前一天注意事項提醒

提前感受小學，避免入學后難以適應1、提前熟悉校園，幫孩子消除入學后對新環境的不適應感，比如教室、操嘗玩具、體育器械等，讓孩子全方位感受。如果孩子自己上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路線，幫助孩子記住一
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2010-08-30新一年級孩子上課坐不住怎么辦？

這幾天家住楊橋路宏楊新城的楊先生一直在為兒子的新學期忙活著。楊先生的兒子要上一年級了，他擔心的是孩子在課堂上坐不祝男孩子比較調皮好動，要他端端正正地坐上45分鐘，我覺得很難。再加上要認真聽老師講課，就更
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2010-08-30批評孩子的“三要，三不要”

當孩子犯有過錯時，父母往往一味責備孩子，甚至打孩子，不太注重批評技巧，結果往往事與愿違。父母批評孩子時，應該注意三要三不要：一、三要技巧1.要寬容孩子犯錯誤。人無完人，任何人都會犯錯誤。正處在學習做人的
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2010-08-30專家教你如何度過小升初“銜接期”

還有一個星期，那些小升初、初升高的孩子們將跨進校園。家長該如何在生活上、心理上幫助和指導孩子，順利度過小升初、初升高銜接的關鍵時期？小升初課程增多、同學陌生易生入學恐懼交友不以成績為標準堅持預習、多問
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2010-08-30開學指南小學篇：可讓孩子提早感受開學氛圍

親子互動改掉松散習慣對于學習負擔相對輕松一些的小學生來說，開學就意味著要和每天看不完的動畫片，和出去游玩的時光說再見。如果在暑期最好一段時間里不好好地進行心理疏導，開學后，學生就會產生上課注意力不集中
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2010-08-30專家告誡：新學年讓孩子與安全同行

2010年上半年，全國各地發生了多起校園安全事故，出現頻率和殘忍程度十分罕見。對此，公安部和教育部迅速反應，高度重視，提出了校園安全，國家高度，緊急召開電視電話會議，各學校及相關部門也迅速行動起來，采取了
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2010-08-30開學在即，家長應注意為孩子心理“排雷”

再過兩天就是全市中小學生開學的大日子。結束假期，一時間投入到緊張而規律的學習和生活中，不少學生都會在開學初期出現各種各樣的不適應。而正是這種不適應，往往導致更多的心理問題甚至極端行為。新學期的開始往往
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