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2019-07-082019年西師大版二年級下冊知識點：三位數的加減法

三位數的加減法 1、當題目中出現估算、大約時，把不是整十、整百的數要看作和他接近的整十、整百數，然后再進行計算。 2、加法驗算方法：加數+加數=和驗算：一個加數＝和另一個加數，還可以用交換兩個加數的
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2019-07-082019年西師大版二年級下冊知識點：千米的認識

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2019-07-082019年西師大版二年級下冊知識點：萬以內數的認識

萬以內數的認識 1、10個一是十，10個十是一百，10個一百是一千（1000）， 10個一千是一萬（10000）。 2、個、十、百、千、萬都是計數單位，相鄰兩個計數單位的進率是10。 3、數位順序：從右起第一位是個位，第二位
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習：數學廣角

第八單元數學廣角--搭配 1、用兩個不同的數字(0除外)組合時可以交換兩個數字的位置;用三個不同的數字組合成兩位數時，可以讓每個數字(0除外)作十位數字，其余的兩個數字依次和它組合。 2、借用連線或者符號解答問
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習：認識時間

第七單元認識時間 1、認識時間 (1)鐘面上有時針和分針，走得快的，較長的是分針;走得慢的，較短的是時針; (2)鐘面上有12個大格，60個小格，1個大格有5個小格。時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。 (3)時針走1
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習：表內乘法

第四、六單元表內乘法(一)(二) 1、乘法的含義乘法是求幾個相同加數連加的和的簡便算法。如：計算：2+2+2=6，用乘法算就是：2 3=6或3 2=6. 2、乘法算式的寫法和讀法 ⑴連加算式改寫為乘法算式的方法。求幾個相同加
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習：1-5的認識和加減法

第三單元1-5的認識和加減法 1、角的初步認識 (1)角是由一個頂點和兩條邊組成的; (2)畫角的方法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條直線。 (3)角的大小與邊的長短沒有關系，與角的兩條邊張開的大小有關，角的兩
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習：100以內的加法和減法

第二單元100以內的加法和減法一、兩位數加兩位數 1、兩位數加兩位數不進位加法的計算法則：把相同數位對齊列豎式，在把相同數位上的數相加。 2、兩位數加兩位數進位加法的計算法則：①相同數位對齊;②從個位加起;
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習：長度單位

第一單元長度單位 1、常用的長度單位：米、厘米。 2、測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體通常用米作單位。 3、測量物體長度的方法：將物體的左端對準直尺的 0 刻度，看物體的右端對著直尺上的刻度是幾，這
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2019-06-282019年人教版二年級下冊數學知識點預習匯總

2019年人教版二年級下冊數學知識點預習匯總奧數網提醒：最新小升初政策、最新奧數試題、最全小學數學知識點盡在奧數網微信公眾號
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：韓信袴下受辱

韓信袴下受辱原文：淮陰屠中少年有侮信者，曰：若雖長大，好帶刀劍，中情怯耳。眾辱之曰：信能死，刺我；不能死，出我袴下。于是信孰視之，俛 fu 出袴下，蒲伏。一市人皆笑信，以為怯。翻譯：淮陰屠宰場里有
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：曾子殺豬明不欺

石勒不計前嫌原文：后趙王勒悉召武鄉耆舊詣襄國，與之共坐歡飲。初，勒微時，與李陽鄰居，數爭漚麻池相毆，陽由是獨不敢來。勒曰：陽，壯士也；漚麻，布衣之恨；孤方兼容天下，豈仇匹夫乎！遽召與飲，引陽臂曰
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：呂蒙正不記人過

呂蒙正不記人過原文：呂蒙正相公不喜記人過。初參加政事，入朝堂，有朝士于簾內指之曰：是小子亦參政耶？蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：魏徵論自制

魏徵論自制原文：（唐）太宗問魏徵：觀近古帝王，有傳位十代者，有一代兩代者，亦有身得身失著，朕所以常懷憂懼，或恐撫養生民不得其所，或恐心生驕逸，喜怒過度。然不自知，卿可為朕言之，當以為楷則。徵對曰
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：賢妻桓少君

賢妻桓少君原文：勃海鮑宣妻者，桓氏之女也，字少君。宣嘗就少君父學，父奇其清苦，故以女妻之，裝送資賄甚盛。宣不悅，謂妻曰：少君生富驕，習美飾，而吾實貧賤，不敢當禮。妻曰：大人以先生修德守約，故使賤
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：曾參不受魯君邑

曾參不受魯君邑原文：曾子衣敝衣以耕，魯君使人往致邑焉，曰：請以此修衣。曾子不受。反，復往，又不受，使者曰：先生非求于人，人則獻之，奚為不受？曾子曰：臣聞之，受人者畏人，予人者驕人；縱子有賜不
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：顏回不遷怒不貳過

顏回不遷怒不貳過原文：（顏）回年二十九，發咀，蚤死�？鬃涌拗畱Q，曰：自吾有回，門人益親。魯哀公問：弟子孰為好學？孔子對曰：有顏回者好學，不遷怒不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。翻譯：顏回二十
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：大樹將軍馮異

大樹將軍馮異原文：（馮）異為人謙退不伐，行與諸將相逢，輒引車避道。進止皆有表識，軍中號為整齊。每所止舍，諸將坐論功，異常獨屏樹下，軍中號曰大樹將軍。及破邯鄲，乃更部分諸將，各有配隸，軍中皆言愿
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：王荊公旁聽文史

王荊公旁聽文史原文：王荊公介甫，退處金陵。一日，幅巾杖屨，獨游山寺，遇數客盛談文史，詞辯紛然。公坐其下，人莫之顧。有一人徐問公曰：亦之書否？公唯唯而已，復問公何姓，公拱手答曰：安石姓王。眾人惶
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：錢大昕默坐觀弈

錢大昕默坐觀弈原文：予觀弈于友人所，一客數敗，嗤其失算，輒欲易置之，以為不逮己也。頃之，客請與予對局，予頗易之。甫下數子，客已先得手。局將半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局數之，客勝予十三子。予赧
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：陳萬年教子諂諛

陳萬年教子諂諛原文：（陳）萬年嘗病，召咸（陳萬年之子）教戒于床下，語至夜半，咸睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲杖之，曰：乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？咸叩頭謝曰：具曉所言，大要教咸諂也。萬年乃
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：唐太宗賜絹懲順德

唐太宗賜絹懲順德原文：右驍衛大將軍長孫順德受人饋絹，事覺，上曰：順德果能有益于國家，朕與之共有府庫耳，何至貪冒如是乎。猶惜其有功，不之罪，但于殿庭賜絹數十匹。大理少卿胡演曰：順德枉法受財，罪不可
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：墨子怒責耕柱子

墨子怒責耕柱子原文：子墨子怒耕柱子。耕柱子曰：我無愈于人乎？子墨子曰：我將上大行，駕驥與牛，子將誰驅？耕柱子曰：將驅驥也。子墨子曰：何故驅驥也？耕柱子曰：驥足以責。子墨子曰：我亦以子為
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：孔子因材施教

孔子因材施教原文：子路問：聞斯行諸？子曰：有父兄在，如之何聞斯行之？冉有問：聞斯行諸？子曰：聞斯行之！公西華曰：由也問聞斯行諸？子曰：有父兄在；求也問聞斯行諸？子曰聞斯行之。赤也惑
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：子路受教

子路受教原文：子路見孔子，子曰：汝何好樂？對曰：好長劍。孔子曰：吾非此之問也。徒謂以子之所能，而加之以學問，豈可及乎？子路曰：南山有竹，不揉自直，斬而射之，通于犀革。以此言之，何學之有？孔
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：曾子殺豬明不欺

曾子殺豬明不欺原文：曾子之妻之市，其子隨之而泣，其母曰：女還，顧反為女殺彘。妻適市來，曾子欲捕彘殺之，妻止之曰：特與嬰兒戲耳。曾子曰：嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：孟母三遷

孟母三遷原文：孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：此非吾所以處子也。遂遷居市旁。孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：此又非所以處吾子也。復徙居學宮之旁；孟子乃嬉為設俎豆揖讓進退之事，其母曰：
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：陸游家訓

陸游家訓原文：后生才銳者,最易壞。若有之，父兄當以為憂，不可以為喜也。切須常加簡束，令熟讀經、子，訓以寬厚恭謹，勿令與浮者游處。如此十許年，志趣自成，不然其可慮之事，蓋非一端。吾此言后人之藥石也，各
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：諸葛亮誡子書

諸葛亮誡子書原文：夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學，淫漫則不能勵精，險躁則不能治性.年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：陶母責子退鲊

陶母責子退鲊原文：陶公少時，作魚梁吏。嘗以坩鲊餉母。母封鮓付吏，反書責侃曰：汝為吏，以官物見餉，非唯不益，乃增吾憂也！翻譯：晉代陶侃年青時，曾經擔任監管魚池官員，他將一些腌魚送給母親。母親封好魚
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2019-06-20小學文言文資料及翻譯整理：貪污者不得歸本家

貪污者不得歸本家原文：包孝肅公家訓云: 后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。共三十七字。其下押字又云: 仰珙刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世。又十四字。珙者,
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2019-06-19小學文言文資料及翻譯整理：李存審出鏃教子

李存審出鏃教子原文：（李）存審出于寒微,常戒諸子曰：爾父少提一劍去鄉里，四十年間，位及將相，其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃者凡百馀。因授以所出鏃，命藏之，曰：爾曹生于膏梁,當知爾父起家如此也。
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2019-06-19小學文言文資料及翻譯整理：王安石傷方仲永

王安石傷方仲永原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母，收族為意，傳一鄉觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇
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2019-06-19小學文言文資料及翻譯整理：歐陽修誨學

歐陽修誨學原文：玉不琢，不成器；人不學，不知道。然玉之為物，有不變之常德，雖不琢以為器，而猶不害為玉也。人之性，因物則遷，不學，則舍君子而為小人，可不念哉？翻譯： (如果)玉不雕琢，(就)不能制成器物；
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2019-06-19小學文言文資料及翻譯整理：林逋論學問

林逋論學問原文：學者之問也，不獨欲聞其說，又必欲知其方：不獨欲知其方，又必欲為其事。而以既問于師，又辯諸友，為當時學者之實務。蓋學以學為人也，問以問所學也。既為人則不得不學，既學之則不容不問。翻譯
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2019-06-19小學文言文資料及翻譯整理：歐陽修"三上"作文

歐陽修三上作文原文：錢思公雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時嘗語僚屬言：平生惟好讀書，坐則讀經史，臥則讀小說，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言：宋公垂同在史院，每走廁，必挾書以往，諷誦之
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