每天的上學路上，小軒都會路過花市，平時她對這些常見的花兒沒特別注意，直到那天，賣花的老爺爺擺出了那盆花。

　　小小的一盆花，花兒有白色的，也有紫色的。單單薄薄的花瓣，像綴在枝葉上的星星，又像是停在枝上的一只只蝴蝶，單薄輕盈得讓人生憐，卻又開得那么認真、精致。小軒一見就很喜歡，她蹲了下來，仔細地觀察著這盆花。

　　老爺爺走過來，和和氣氣地向她介紹起來：“這花叫兩色茉莉，很容易養活的。它耐旱，夏天的時候，你就是忘了給它澆水，它也能活。”“哦。”小軒眼里一亮，更加喜歡這花了。但是，她沒有錢把這盆花帶回家。

　　從那之后，每天放學后，小軒路過花市，都會蹲在那兒看一會兒那盆花。她不會像有些小孩子，粗暴地拉動著花枝去聞花香，而是俯下身去聞花香，撫摩花也是用手指輕輕地觸碰一下，生怕把花碰傷。

　　老爺爺微笑著想：這么愛花的女孩，應該是一個有愛心的女孩。

　　還有一個人也覺得小軒有愛心，他就是陳皓——小軒的同桌，一個皮膚黑黑的、眼睛亮亮的男孩。

　　每次老師公布考試成績，同學們都會嘲笑陳皓成績差。一次，陳皓難過地低下頭，這時，小軒低聲對他說：“別難過了，我來幫你。你先把試卷上錯的地方改過來，以后遇到同類型的題就不會再錯了。”

　　陳皓很感激小軒，他覺得小軒的眼睛格外清澈。她的聲音也很美，像春天的風兒吹過，聽她安慰兩句，那些難過就都被風帶走了。

　　其實，陳皓也有很棒的時候。在學習《自己的花是給別人看的》這篇課文時，語文老師問大家：“同學們都知道哪些花呢？誰來給大家介紹一下？”陳皓高高地舉起了手，老師讓他回答，他一口氣說出了二十多個花名，把全班同學都怔住了。

　　“啪啪啪……”同學們都鼓起掌來，陳皓咧著嘴直笑。

　　后來，每當有同學嘲笑陳皓成績不好時，小軒便會勇敢地反駁：“陳皓很棒的，不許你嘲笑他。你能像他那樣，知道那么多的花名嗎？”別人便被反駁得啞口無言。

　　這天下午的音樂課上，小軒哭了。老師用多媒體播放了一首歌曲，在音樂聲中，教室的白板上投射出一位媽媽在為女兒縫衣服的畫面。教室里突然響起了低低的抽泣聲，大家循聲看去，是小軒在哭。老師走近小軒問她怎么了，她哽咽著說：“我想媽媽。”

　　老師帶小軒到辦公室談心，陳皓躲在辦公室外偷聽。從小軒斷斷續續的講述中，他知道了在小軒四歲時，她的媽媽外出打工，已經有三年沒有回過家了，小軒十分想念媽媽。

　　放學的時候，陳皓走在小軒的身后不遠處，見小軒的身影孤孤單單的，他心里酸酸的。他跟著小軒一路來到花市，看見小軒蹲下來聞兩色茉莉……那樣子就像飛舞在花兒旁邊的一只蝴蝶。“原來，她喜歡這花啊。”陳皓想。

　　第二天早上，小軒走進教室后，發現自己的課桌下面有一個大大的塑料袋。她好奇地打開塑料袋，看見里面裝著一盆花，花兒散發出一抹淡淡的香味。這花竟然是她一直喜歡的兩色茉莉！

　　“誰送來的？”她問旁邊正在看書的陳皓。陳皓愣了一下，有點兒結巴地說：“一個中年女人，她說她是你媽媽，這花是她送給你的。她平時工作實在太忙，今天特意抽時間來看你，你不在，她放下花就趕回去上班了。”

　　“媽媽？是媽媽來了？”小軒的心怦怦直跳，淚水一下充滿了眼眶。

　　“怎么又哭了？收到禮物不開心嗎？”陳皓問。小軒抹了一把眼淚，不好意思地笑著說：“我是很開心啊！”

　　那天，陳皓發現小軒上課時總忍不住偷偷地垂下眼簾去看腳邊放著的那盆兩色茉莉。看一眼，她的嘴角便悄悄浮起一絲微笑，然后再認真聽課。一整天，那一絲笑容一直都掛在她的臉上。

　　陳皓放學回家，路過爺爺的花地，花地里的花兒開得正艷，花香四溢。他把小桌子擺在室外，開始認真寫作業。一會兒，爺爺推著裝著盆花的小車，收攤回來了，一進門就問：“那盆花你送出去沒有？你的同學喜歡嗎？”“喜歡，她可喜歡了！”陳皓說。爺爺笑得皺紋舒展，好像一朵美麗的菊花。

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