2.請你幫他們排排名次吧？

　　（五）認識四位同學

　　1.今天我把這四個同學的照片帶來了，我也檢測了他們的體重，一起來看看吧！（出示教材42頁第9題）

　　2.按照體重由大到小給他們排排序。

　　（六）精彩挑戰

　　1.同學們，現在正是春花爛漫時節，你們也一定想走出教室去大自然看看吧！不過我這里有道習題，如果你能順利闖關，春游就有希望啊！快快拿出你們手中的筆完成吧！（出示教材42頁最后一個練習題）

　　四、課堂小結：

　　1.請同學們說一說如何進行小數的大小比較。

　　2.這節課上你對自己的表現是否滿意？你覺得有哪些地方應該改進？

　　板書設計：

　　小數的大小比較

　　1.50＜2.55           2.55＜2.88          2.88＞2.85

　　先看整數部分          整數部分相同         整數部分和十分位

　　比較十分位           都相同，再比較百分位

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　　奧數網提醒：

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