小學(xué)語文關(guān)于植物的詩歌：四季

　　我懷疑，我正在變成植物人

　　我喜歡走進(jìn)屋后小樹林，和樹木談心

　　說出那些，不敢對(duì)人類說的話題

　　大膽而率真。我聽得懂樹木

　　和風(fēng)兒的悄悄話，以及各種鳥語。

　　看到樹木露出微笑，或憂傷的表情

　　我也跟著歡樂，或悲傷。

　　這些樹木，就像我的兄弟姐妹

　　堅(jiān)持亙古不變的忠貞，和熱情。

　　正月剛到，季節(jié)的腳印

　　還留在冰封的土地上，山桃花

　　就綻開春的笑靨。一場無法抵擋的感情

　　抵達(dá)青春。隨著時(shí)間流逝

　　感情如花凋落，在書頁里發(fā)黃

　　枯如標(biāo)本。花汛年年如期而至

　　桃花人面，伊人卻一去不回。

　　二月驚蟄，血液從大地深處

　　涌向枝枝叉叉，樹木從睡夢里蘇醒

　　抖擻精神，睜開眼睛或探出

　　毛絨絨的小腦袋。我就像蟄伏的蛇

　　鉆出情感的洞穴，在小樹林里

　　歡快游動(dòng)。一縷春風(fēng)吹動(dòng)小樹枝

　　一下一下，拉扯我的衣衫。

　　三月百花齊放。櫻桃還來不及展葉

　　就把滿腹花事，吐露給蜜蜂

　　釀造甜蜜生活。梨花似雪

　　忍受一個(gè)冬天的冷遇，不能再忍了

　　“嗡嗡”地訴說衷腸。杏花，李花

　　都把芬芳青春，交給蜂兒蝶兒。

　　清明，采回茶園嫩綠芽尖兒

　　擱進(jìn)四月的熱情里烘烤，揉搓，提香

　　一個(gè)個(gè)茶仙子，就開始在杯水里

　　翩翩起舞。而一群南方蜜蜂

　　來到北方槐樹林，迷醉于槐花香里。

　　一群北歸的燕子，也立在門前香椿樹上

　　歡快鳴叫。老榆樹還傻站在村口

　　榆錢兒即將飄落，敬獻(xiàn)走過的亡魂。

　　踩著四月肩頭，櫻桃羞紅了小臉

　　一頭鉆進(jìn)五月懷抱。石榴

　　點(diǎn)燃火炬，照亮小麥火熱內(nèi)心。

　　村外，飄來陣陣果香

　　桃園掛滿誘惑，像豐滿少婦

　　躲閃一雙野蠻的手。荷包杏也掛出

　　定情信物，等待前世情人認(rèn)領(lǐng)。

　　李子到了六月，還未脫掉青澀

　　酸溜溜的，找不到甜美感情。

　　村后樹林里，蟬兒擠滿高枝

　　展開一場“法事”，禪語一聲高過一聲

　　無人聽懂。而樹下枯朽枝干

　　伸出一只只耳朵，試圖偷聽上天的秘密。

　　銀杏走出冰河，來到七月流火

　　來不及放下滿樹鴨掌，就被蛙鼓蟬鳴圍困

　　這株活化石，依然呆板得像石頭。

　　旁邊梧桐，俊逸秀朗，好似俊男靚女

　　夫妻恩愛，幸福美滿。河岸柳樹

　　也風(fēng)情萬種，揮舞綠袖，暗送一河秋波。

　　板栗渾身長刺，心里暗含敵意

　　卻抵不住八月月圓，裂開大嘴笑起來

　　吐出字字珠璣，贊美生活。

　　石榴袒露心扉，把粒粒紅心獻(xiàn)給中秋

　　甜蜜人民的甜蜜。這個(gè)季節(jié)

　　滿山遍坡，樹木都獻(xiàn)出堅(jiān)果和漿果。

　　茱萸等了九個(gè)月，等來九月九

　　陪兄弟喝酒，思親，寫詩。而南方

　　紅豆紅了，北方的柿子也紅了。

　　秋風(fēng)踩著古韻，平平仄仄穿越高山流水

　　兩岸淺山密林，落葉繽紛

　　這些低矮灌木，就像外出打工人群

　　看著眼熟，卻怎樣也叫不出名字。

　　十月香樟，從窗外第一縷曙光里

　　醒過來。在濃密的枝葉間，鳥鳴

　　斑駁了大好光陰。剩下的陽光

　　擠在生活出口，被晨起的足音帶向遠(yuǎn)方。

　　燕子還要度過，最終的流浪生活

　　回到南方。僅有烏鴉留守故鄉(xiāng)

　　從一棵樹，飛到另一棵樹上

　　尋覓，生活的真理。

　　第一場寒潮，襲擊了十一月的樹林。

　　這些時(shí)候，樹木掏空了身體

　　樹干像堅(jiān)硬的骨頭，站在鋒刃一樣的風(fēng)口

　　樹葉五顏六色，好似往昔崢嶸歲月

　　在巨大的時(shí)空里飄起，又飄落。

　　而田間地頭，柿樹還高掛著幾個(gè)紅燈籠

　　成為霜白大地，唯一的風(fēng)景。

　　雪花飄進(jìn)寒冬臘月。雪壓竹林

　　一只竹雞飛入低空，還原黑白世界。

　　我像隱者足不出戶。我不走動(dòng)

　　大地留不下，我的蛛絲馬跡。

　　我努力像一顆樹站立不動(dòng)，與命運(yùn)對(duì)抗

　　完成生死輪回。冬陽或爐火

　　拼命把我拽進(jìn)死亡陷阱，溫柔的魅惑。

　　白茫茫大地，臘梅就站在那里

　　在那里綻開幾枝花蕾，給蒼白命運(yùn)

　　妝點(diǎn)一顆紅痣，潤澤一絲血色。

　　我像一只睡鳥一躍而起，找到了

　　繼續(xù)生活下去的力量，和理由。

　　我以身試法，如轉(zhuǎn)經(jīng)筒般繞樹三匝

　　向一棵樹，向樹木兄弟頂禮膜拜。

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