三年級家長會老師發言稿(七)
來源:網絡來源 文章作者:奧數網編輯 2022-03-25 14:34:40

奧數網整理了關于三年級家長會老師發言稿(七),希望對同學們有所幫助,僅供參考。
各位家長:大家上午好!
我首先向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。我先介紹一下我自我,我姓邢,是我們3.3班的班主任,教本班班的數學。今日你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就能夠看出你們對自我的子女的關心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強家校間的聯系,以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一、對9.1央視一臺電視上開學第一課的一些感悟:
國家教育局要求教師組織家長、學生觀看,突顯了國家對教育的重視,對下一代人健康成長的關心。本節目中的幾個中心詞是“奮斗”“仁愛”“擔當”“認真”“感恩”。
1、奮斗:讓學生明白不要在本該拼搏的年紀選擇安逸
河南省實驗中學開學第一天,一名農民工留在黑板上的寄語——
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;
不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;
不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;
一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本能夠。
每個人心里都有一片海,自我不揚帆,沒人幫你啟航。
僅有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!
這位一位可愛可敬的工人,為新學期的同學們上了一堂情真意切、原生態勵志教育課!我們教師和家長的職責是讓孩子明白:我們并不要他鞠躬盡瘁,但要全力以赴,不要他透支,但必須盡力。盡力也許并不能讓孩子的未來無憂無慮,可是,至少會讓他們的明天無怨無悔。因為,人生真的很寶貴,請孩子別浪費。
2、仁愛:讓學生明白的是一個自私、冷漠的人,決不是社會需要的人,也不可能是家庭期望的孝子。
3、擔當:要求學生勇于應對現實,自我的事自我做,該擔的職責自我擔,犯下的錯誤自我買單,勇于改正。
4、認真:要求學生認真做事,不能敷衍,你敷衍生活,生活就會給你慘痛的教訓。
5、感恩:要求學生學會感恩,僅有懂得感恩的人,人生的路才能越走越寬闊。
二、怎樣理解教育(分別闡述“教”和“育”)今日的孩子忍耐、等待和克制力嚴重缺失。所以,學生教育要著重培養他們健康的人格,這些健康的人格包括自信心、友善的品質、社會職責感、自我管理本事以及抗挫折本事。表揚孩子是正確的,但沒有批評、懲罰的教育是不完整的教育,是不負職責的教育。所以,我認為,無批評教育是偽教育,父母和教師是孩子成長的路標,要敢于對孩子說‘不’并堅持到底。今日教育要培養具有‘彈性’的孩子,能承受各種挫折和打擊,以完善其健康的人格。
三、本學期教學中我的做法和要求
本班學生40人,分10個學習小組,四人一個小組,暫設組長一名,(副組長后定)其中好中差間搭,便于互幫互助。本學期主要精力放在培養學生的自學本事上,爭取用一年的時間讓學生養成能獨立自學的習慣。數學教學中,我要求孩子們做到以下幾點:1、能靜下心來讀書,能明白自我讀的是什么資料。2、學會傾聽,能聽懂別的同學闡述的語言。3、能表達自我想說的資料。4、基本能自控自我不做與課堂有關的事。5、數學課要求準備四個本子,演草本、課堂內作業本、課堂外作業本,糾錯本(軟面抄)。文具:文具盒、HB鉛筆、圓珠筆直尺、三角尺,橡皮。提議暫不用自來水筆。
四、孩子在學校就餐的優越性
1、能夠節省家長更多的時間做更多有意義的事。
2、減少孩子來回家校間的安全隱患。
3、培養孩子的獨立意識和團體意識。
4、就餐學生可享受國家的生活補助。
5、高年級學生有更多在校自主學習的時間。
五、關于學生使用手機的問題。
六、學校的作息時間以及民意測評電話(要求:由于孩子較小,要求家長每一天按時接、送,夏季作息時間:早上8:20到校中午12:00吃飯午時5:00放學新國星期五午時4:10放學家長的接送時間需要提前秋季作息待定。民意測評的意義和電話)
七、給家長們提一個提議:
重視家庭教育,家長的善導很重要,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的職責,也是家長們的職責。學生來到學校理解教育,提高和提高,是我們教師的愿望,也是家長們的愿望。您把孩子交到我們教師手中,教師肯定會盡心盡責地教育好每一個學生,但同時,我們也期望我們的家長在家里也能配合學校做好教育工作。學生到家以后第一件事就是做作業,做玩作業以后盡可能地復習功課,而不是每一天泡在田間路邊瘋玩,每一天泡在電視機跟前。和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。針對學生的情景,及時和教師聯系,及時溝通。學生的好習慣是培養和約束出來的,一旦養成,受益一生。
孩子的教育工作是瑣碎的、繁雜的、長久的,在我們的教育工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長理解,歡迎家長們能坦誠與我們交流,期望各位家長多提寶貴意見!最終,祝各位家長工作順利,家庭幸福,感激你們的支持。愿我們班向著各位家長期望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,健康成長,都成為棟梁之材!
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