奧數網整理了關于三年級語文暑假閱讀理解練習題，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　世界著名的音樂家貝多芬，到了晚年耳朵完全聾了，他指揮著交響樂隊在演奏沒，自己卻沒有聽到什么。聽眾向他發出雷鳴般的掌聲，他卻不知道，到了同伴向他示意的時候，他才猛醒地向聽眾致謝。然而，就是這么一位生理上如此嚴重缺陷，幾乎完全聽不到普通音響的人，卻陸續 寫下了那么多大量美妙的樂章，他為的不是自己的耳朵，他為的是廣大群眾的耳朵！

　　像這樣的歷史軼事，今天我們追想起來仍是很感動的。在一個音樂大廳里面，美妙的音樂四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的藝術欣賞中，然而那個以全部生命活力舞動著他的仙笛般的指揮棒的音樂家，自己卻一點聲音也沒有聽到。

　　但是這位不幸的音樂大師，我想，他所感受的另一種幸福，恐怕又是當時那音樂大廳里許許多多的人所沒法體驗到的，這就是：不被缺陷和困難嚇倒的那種勞動創造的快樂！

　　這樣的事情，我們現在不是也時常可以見到嗎？

　　這些年來，我們聽到有許多缺陷者在學習和創造上攀登了怎樣的高峰啊！

　　有一位從事微細雕刻的象牙工藝師，他能夠在一粒米那樣大小的象牙粒上刻十八羅漢；在一粒芝麻那樣大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》，這位藝匠是瞎了一只眼睛的，你如果以為他是由于從事微細雕刻而瞎了一只眼睛，那就大錯特錯了；他是青年時代右眼失明之后才從事這樣微細雕刻的研究的。他原來僅存的一只眼睛發揮的作用竟比常人不知道高明多少倍。

　　這些缺陷者捧出來的藝術花束往往是格外鮮艷的，他們的汗水，化成花朵上晶瑩的露珠了。

　　讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者！

　　讓我們從歷史上某些缺陷者所栽培出來的瑰麗的藝術鮮花中，更好地體會“勇氣”、“勞動”、“創造”這些詞兒的偉大！

　　1.按查字典的要求天空。

　　2.“溢”字用部首查字法應查__________補，再查除部首外的__________畫，“溢”字在字典中有兩種解釋：a：充滿而流出；b：過分。“音樂四溢”的“溢”在這里應取第__________種解釋。

　　3.把文中畫“——”的那句話，改成不用問號的句子，使句子意思不變。

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　　4.讀了這篇文章，你體會到了什么？用自己的話寫出來。

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