人教二年級數(shù)學下第四單元《表內(nèi)除法（二）》教案（十七）

　　教學內(nèi)容：教材第38頁例1及相關(guān)內(nèi)容。

　　教學目標：

　　1.經(jīng)歷用7、8的乘法口訣求商的過程，掌握用7、8的乘法口訣求商的方法。

　　2.培養(yǎng)學生遷移和口頭表達及正確計算的能力。

　　教學重點：掌握用乘法口訣求商的方法。

　　教學難點：理解用乘法口訣求商的算理。

　　教學準備：多媒體課件。

　　教學過程

　　一、游戲激趣

　　1.對口令游戲：老師說出口訣的前半部分，學生說出口訣的后半部分。

　　2.計算下面各題，并說說是怎樣求商的？

　　18÷6=       16÷4=       15÷5=

　　師：同學們掌握得不錯，這節(jié)課我們將學習用7、8的乘法口訣求商。

　　二、預(yù)習反饋

　　點名讓學生匯報預(yù)習情況。(重點讓學生說說通過預(yù)習本節(jié)課要學習的內(nèi)容，學到了哪些知識，還有哪些不明白的地方，有什么問題)

　　三、探索新知

　　節(jié)日里，小朋友們布置教室，他們在老師的帶領(lǐng)下做了很多面小旗、心形氣球以及彩色的五角星，可是他們遇到了一些數(shù)學問題，你能幫他們解決嗎？