人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體》教案（十四）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　義務(wù)教育課程教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)（人教版）第18~19頁(yè)例1、例2。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體，掌握長(zhǎng)方體的特征。

　　2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。

　　3.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、操作，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀(guān)念和想象能力。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　教學(xué) 重點(diǎn)：掌握長(zhǎng)方體的特征，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。

　　教學(xué)難點(diǎn)：初步建立“立體圖形”的概念，形成表象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師：多媒體課件、長(zhǎng)方體形狀的紙盒、長(zhǎng)方體框架。

　　學(xué)生：長(zhǎng)方體形狀的物品

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：今天老師帶來(lái)一些比較有標(biāo)志性建筑物的圖片，大家一起來(lái)欣賞一下。（課件展示圖片）這些建筑物結(jié)構(gòu)的形狀都有什么共同特征？