人教版五年級數學下冊第三單元《長方體》教案（八）

　　教學內容：人教版五年級數學下冊《長方體的認識》

　　教學目標：

　　1、知識與技能：通過觀察、分類、操作、討論等活動，進一步認識長方體，了解長方體各部分的名稱。

　　2、過程與方法：經歷觀察、操作和歸納的過程，發現長方體特點，能運用長方體的特點解決一些簡單的問題；通過具體的操作活動，發展學生的空間觀念。

　　3、情感態度價值觀：通過動手操作，小組合作學習，培養其合作意識和探究的能力，使學生在合作交流中體驗到學習數學的樂趣，體驗到生活中處處有數學。

　　教學重點：學生掌握長方體的各部分名稱及特征。

　　教學難點：學生熟練掌握長方體的特征，并能運用其特征解決簡單問題。

　　教學用具：長方體的模型，搭長方體的小棒學具和橡皮泥、多媒體課件

　　教學過程：

　　一、預習題目：準備長方體的模型

　　觀察長方體模型，說說為什么它是長方體？

　　找找生活中的長方體事物。