三、練習(xí)應(yīng)用。

　　1.出示超市里某些食品的價(jià)格表，上面哪些小數(shù)里的“0”可以去掉？為什么？

　　總結(jié)：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，通常可以去掉小數(shù)末尾的“0”，把小數(shù)化簡(jiǎn)。

　　質(zhì)疑：為什么有些小數(shù)能化簡(jiǎn)，但是價(jià)格表中仍然寫(xiě)成兩位小數(shù)？

　　2.把下面物品的價(jià)格寫(xiě)成用“元”作單位的兩位小數(shù)。

　　總結(jié)：利用小數(shù)的性質(zhì)，可以把小數(shù)或者整數(shù)改寫(xiě)成指定位數(shù)的小數(shù)。

　　3.初步感知小數(shù)改寫(xiě)的作用。

　　四、課堂總結(jié)。

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有了哪些新的收獲？

　　點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)