師：指名試著讀出這些小數(shù)。師：拿出答題紙寫出這些小數(shù)的讀法

　　0.58  讀作：     3.5  讀作：   41.47 讀作：

　　請一名同學板演，師生互動指出正確答案，并找出同學中不同的讀法。（先求同后求異）

　　2、總結讀法

　　師：同學們都讀對了。請同學們想一想，怎樣讀小數(shù)？讀小數(shù)時需要注意什么？（試著填一填）

　　(1)從（ ）讀起，先讀(  )，再讀（  ），最后讀（ ）。

　　(2)整數(shù)部分按照（  ）的讀法來讀。

　　(3)小數(shù)部分依次讀出（   ）。

　　學生討論交流完成。

　　師：這個數(shù)怎么讀  0.00590 為什么有讀錯的？錯在哪里，什么原因？

　　師：整數(shù)部分是0的讀“零”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。

　　(設計意圖：用實例強調(diào)整數(shù)部分是0的小數(shù)怎么讀；小數(shù)部分有0時怎么讀。加深學生對小數(shù)讀法的認識。）

　　3、一題一練（練習）

　　（1）讀一讀

　　面包0.90元 讀作：  火腿腸2.85元 讀作：牛奶5.98元 讀作：

　�。�2）土星繞太陽轉一周需要29.42年。

　　1千瓦時的電量可以使電車行駛0.84千米

　　熊貓體長約1.2-1.8米。熊貓是我國的國寶，世界珍稀動物