人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《整理和復(fù)習(xí)》教案（二十）

　　教學(xué)導(dǎo)航

　　一、復(fù)習(xí)內(nèi)容

　　除法的初步認(rèn)識(shí)、用2～6的乘法口訣求商。(教材第26～27頁整理和復(fù)習(xí)、練習(xí)六)

　　二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

　　1．通過復(fù)習(xí)和練習(xí)，加深對(duì)除法含義的認(rèn)識(shí)。

　　2．通過復(fù)習(xí)和練習(xí)，能夠熟練地用2～6的乘法口訣求商，并能用除法解決簡單的實(shí)際問題。

　　3．通過整理和復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。

　　4．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使他們逐步養(yǎng)成回顧與反思的好習(xí)慣。

　　三、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：理解“平均分”的含義及“平均分”和除法的關(guān)系。

　　難點(diǎn)：利用除法運(yùn)算提出、解決簡單的實(shí)際問題。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：課件。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：小棒。

　　教學(xué)過程

　　一、回顧整理

　　1．單元知識(shí)整理。

　　師：本單元有哪些知識(shí)要點(diǎn)？把這些要點(diǎn)整理出來。(組織學(xué)生在小組中共同議一議，各小組匯報(bào)并展示整理的結(jié)果)