（2）. 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這樣做的道理？

　　（先算出每一組植樹(shù)的有6人，再乘25個(gè)組，

　　就是一共植樹(shù)的人數(shù)。）

　　（3）. 有沒(méi)有不同的做法？

　　（分別算出25個(gè)小組挖坑、種樹(shù)的人數(shù)和25個(gè)小組抬水、澆樹(shù)

　　的人數(shù)，把這兩部分加在一起，就是一共植樹(shù)的人數(shù)。）

　　枚舉驗(yàn)證，比較概括規(guī)律

　　問(wèn)題：（1）. 這兩種做法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　　（相同點(diǎn)：結(jié)果相等，（4＋2）×25＝4×25＋2×25。）

　　（2）. 你還能舉出像這樣的等式嗎？（展示學(xué)生的舉例，4～5組。）

　　（3）. 觀察這些算式，有什么特點(diǎn)？

　　（兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們

　　與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。）這叫做乘法分配律。

　　（4）. 你能用自己喜歡的方式表示乘法分配律嗎？