3．計算。

　　13 5 5＝_____   9 4 8＝_____   11 4 8＝_____

　　8 6 5＝_____   16 8 4＝_____   5 7 4＝_____

　　16 7 9＝_____   14 9 5＝_____   15 2 7＝_____

　　4．應(yīng)用題。

　　（1）飛機場上午和下午一共起飛12架 ，上午起飛7架，下午起飛多少架？

　　（2）圖畫小組一共有15人，男生有8人，女生有多少人？

　　（3）小明吃了9個 ，還剩7個，小明家一共有多少個蘋果？

　　（4）第一小組有8人，第二小組的人數(shù)與第一小組同樣多，兩組共有多少人？

　　（5）“六一”兒童節(jié)一年級有13個節(jié)目要表演，已經(jīng)表演了8個節(jié)目，還要表演幾個節(jié)目？

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