人教版四年級數(shù)學下冊第三單元《加法運算定律》教案（十六）

　　一、教學目標

　　1、理解并掌握從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)的幾種常用算法，并能根據具體情況選擇合適的方法進行簡便計算。

　　2、培養(yǎng)根據實際情況靈活選擇算法進行計算的意識與能力，提高觀察比較能力和思維的靈活性。

　　3、通過課堂活動，激發(fā)學習興趣，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，學會用所學知識解決簡單的實際問題。

　　二、教學重點 難點

　　理解運算定律，并能進行簡便計算。

　　三、教學過程

　　（一）導入新授

　　同學們，上課之前我們先來玩一個湊數(shù)游戲。

　　師：我先說一個數(shù)，你們再說一個數(shù)，你們說的數(shù)與我說的數(shù)的和或差是整百數(shù)。

　　師生游戲（舉例略）

　　同學們玩得真棒！湊整是簡便計算中比較常用的方法，今天我們繼續(xù)學習簡便計算。

　　板書課題：連減的簡便計算。