人教版二年級數學下冊第二單元《除法》教案（八）

　　教學目標：

　　1、進一步鞏固對有余數除法的認識和理解。

　　2、使學生通過操作、觀察、比較、分析等活動，自己發現余數和除數的關系。

　　3、使學生經歷發現知識的過程，培養學生的觀察、概括能力，激發學生學習數學的興趣，感受數學與生活的聯系。

　　教學重點：

　　發現并理解“余數一定比除數小”。

　　教學難點：

　　結合情境理解余數為什么一定比除數小。

　　教學準備：

　　多媒體課件，小棒等。

　　教學過程：

　　一、創設情境，激趣引入

　�。ㄕn件）出示氣球圖，今天我們來做個游戲，同學們說氣球的順序號碼老師來猜它的顏色。