人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《因數(shù)與倍數(shù)》教案（三）

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　教材第5頁(yè)例1

　　【教材分析】

　　本節(jié)課先引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算整數(shù)除法，然后根據(jù)商的不同情況把整數(shù)除法分類，通過(guò)整數(shù)除法中商是整數(shù)且沒(méi)有余數(shù)的算式，引導(dǎo)學(xué)生概括出因數(shù)和倍數(shù)的概念，加深學(xué)生對(duì)因數(shù)和倍數(shù)意義及其關(guān)系的理解。

　　【學(xué)情分析】

　　學(xué)生已學(xué)習(xí)了整數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)，有了一定的基礎(chǔ)，知道整數(shù)除法中，有的算式能整除，有的不能整除。教學(xué)時(shí)借助乘法版式、除法版式和生活實(shí)際等具體事例，引導(dǎo)經(jīng)歷“因數(shù)和倍數(shù)”的概念，用聯(lián)系的觀點(diǎn)去掌握知識(shí)，感悟事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．理解因數(shù)和倍數(shù)的含義。

　　2．會(huì)正確判定誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)，誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)。

　　3．使學(xué)生感受知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、探索意識(shí)，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：理解因數(shù)與倍數(shù)的含義。

　　難點(diǎn)：準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是不是另一個(gè)數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。