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2020-11-22 19:28:50 下載試卷 標簽：小學四年級 四年級上冊 語文教案
（二）解決問題，品讀重點
1.以小組為單位，選擇感興趣的問題，合作學習。
2.全班交流。
（1）針對課文內容的問題：
①從哪兒看出蝙蝠的飛行本領高超？畫出有關句子，說說你的理解。
（夜間飛行能捕捉極小的飛蟲，從來不跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，也能靈巧地避開。
請同學們朗讀有關句子，想象蝙蝠夜行的高超本領）
②為了弄清楚蝙蝠夜間飛行的秘密，科學家們做了三次試驗，每次試驗的目的是什么？用了什么方法？結果怎樣？（小組討論，完成表格）
| 試驗順序 | 試驗準備 | 試驗方式 | 試驗結果 | 試驗結論 | 試驗證明 |
| 第一次 | 在一間屋子里 橫七豎八地拉了許多繩子，系了許多鈴鐺。 | 蒙上眼睛 | 鈴鐺一個沒響，繩子一根沒碰到。 | 夜間飛行和眼睛沒關系。 | 蝙蝠夜間飛行靠的不是眼睛，而是用耳朵和嘴巴配合起來探路的。 |
| 第二次 | 塞上耳朵 | 到處亂撞，鈴鐺響個不停。 | 夜間飛行和耳朵有關。 | ||
| 第三次 | 封住嘴巴 | 到處亂撞，鈴鐺響個不停。 | 夜間飛行和嘴巴有關。 |
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