九月九日上午，我到了學(xué)校，看見同學(xué)們都在做賀卡。我便疑惑不解的問到：噫？你們?yōu)槭裁炊荚谧鲑R卡？同學(xué)們反問到：“你難道不知道明天是一年一度的教師節(jié)嗎？”聽到這，我恍然大悟：哦，原來是在做送給老師的賀卡啊！我又暗暗下決心：我也要送給老師一個(gè)有意義的禮物。

　　可送什么禮物好呢？我又思索了起來，對了，就送給老師一張賀卡吧！

　　放學(xué)后，我來到了商店。看到了各種各樣的零食，學(xué)習(xí)用品和玩具。我看了又看，找了又找，終于，在一個(gè)玻璃柜里，看到了擺得整整齊齊的賀卡。我看了一張又一張，但是沒有一張稱心如意的。最后我看見了一張粉紅色的心形賀卡。便對叔叔說：叔叔，這張賀卡我買了。叔叔笑著說：一元五。付了錢，我拿著賀卡，邁著輕快的步伐回家了。

　　回到家，我找來蠟筆和水彩筆。該畫什么呢？我經(jīng)過左思右想一翻后，在上面畫了一個(gè)太陽和幾株小草。旁邊寫到：我們就如這幾株小草一樣，而您，偉大的老師，就如太陽一樣哺育著我們，以后長大成樹，就可以為您乘涼了。

　　第二天，走在上學(xué)的路上，旁邊的小草格外的青，大樹格外的茂盛，不知名的小野花也顯得格外的美麗，就連平平常常的小路也顯得格外的不一樣。

　　放學(xué)后，我把賀卡交到了老師的桌子上。

　　幾天后，在“教師節(jié)賀卡展”上面。有一張格外引人注目的粉紅色的“心”形賀卡，旁注到：這是最令我感動(dòng)的一張賀卡！

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