統(tǒng)編版五年級語文上冊第一單元《桂花雨》教案（四）

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)識“籮、杭”2個生字，會寫“懂、蘭”等10個字，會寫“桂花、懂得”等4個詞語。

　　2.有感情地朗讀課文，能說出桂花給“我”帶來的回憶。

　　教學(xué)重難點

　　借助相關(guān)語句和資料，體會作者借桂花表達(dá)的感情。

　　教學(xué)過程

　　- 第一課時 -

　　一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。

　　1.出示桂花圖片：同學(xué)們，這是什么花？--桂花。

　　2.教師：今天我們要學(xué)的課文就是--《桂花雨》。(板書課題)

　　大家已預(yù)習(xí)過課文，誰來說說文中的桂花雨指的是什么？(桂花雨指搖桂花時，桂花紛紛飄落下來，像下雨一樣。)