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人教版三年級數學上冊第三單元《噸的認識》教案(五)(3)

2020-07-27 18:20:35     下載試卷     標簽:小學三年級 三年級上冊 數學教案

  (1)提問:從圖中我們獲得了哪些信息?(集裝箱的貨物重2噸,貨物列車載重60噸)

  (2)思考:我們知道“噸”是用來計量較重物體的質量單位,那么1噸有多重呢?“噸”和“千克”有什么關系?》

  (3)談話:在了解1噸有多重之前,我們先來解決一個問題,一袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?

  列式:100×10=1000(千克)

  1000千克是一個很重的質量,數學上規定用1噸來表示1000千克,即1噸=1000千克。

  (4)提問:1噸里面有幾個1千克?噸和千克之間的進率是多少?

  2、體驗1噸有多重。

  (1)學生嘗試抬起教師事先準備好的一袋重10千克的豆子感受1噸。

  學生以小組為單位,每個人都用力提一提豆子,感受10千克豆子有多重,力氣小的同學也可以兩個人一起提。

  學生操作后匯報自己的感受。

  自己推算:1袋豆子重10千克,這樣的豆子多少袋重1噸?(100袋)

  演示:每次呈現10袋豆子(因為10袋豆子為100千克),學生一邊看一遍數:100千克、200千克、300千克……1000千克。當100袋數完了,學生會感嘆:哇!1噸這么重呀!

  (2)談話:課前你們都自己測量了自己的體重,互相說一說你的體重是多少千克。再相互背一背,感受1個同學的體重有多重。三年級學生的體重差不多25千克左右,如果一名學生的體重是25千克,算一算,10名這樣重的同學大約重多少千克?40名這樣重的同學呢?

來源:網絡來源 作者:奧數網整理

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