人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《連加連減和加減混合》教案（九）

　　課題：加減混合

　　教學(xué)目標

　　1.使學(xué)生理解加減混合的含義，掌握運算的順序。能運用加減混合知識解決生活中的實際問題。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生通過類推掌握加減混合兩步式題的計算方法及豎式的簡便寫法，提高學(xué)生的運算能力。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認真審題、書寫工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點

　　1．學(xué)生通過類推掌握加減混合兩步式題的計算方法及豎式的簡便寫法。

　　2．能正確的使用豎式計算含有小括號加減混合運算式題。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課

　　1．筆算。

　　36＋28＋17＝        65－25－21＝

　　獨立完成，指名匯報。引導(dǎo)學(xué)生說一說要注意什么？