四、全課小結：

　　通過這節(jié)課的學習，你學到了什么？

　　五、布置作業(yè)：練習冊

　　六、板書設計：

　　積的近似數(shù)

　　例6   0.049×45≈2.2（億個）

　　0.　0　4　9

　　×　　 4　5

　　-------------------

　　2  4  5

　　1  9  6

　　---------------------

　　2 ．2  0   5

　　0＜5，舍去0和5，保留一位小數(shù)

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