（5）、請學生獨立完成1000000000和530500000000的改寫，并匯報將整億數改寫成以“億”作單位的數的方法。

　　5、鞏固練習

　　讓學生完成課本做一做第3題。

　　八、板書設計

　　億以上數的寫法、改寫

　　寫法：

　　七千零三億零二十萬 寫作：700300200000

　　改寫：

　　1000000000=10億   530500000000=5305億

　　九、教學反思

　　本節課中存在很多的不足，首先是板書只有課題，其余部分的設計只是在展臺上進行了展示，但在黑板上沒有呈現，這些內容應當在黑板上進行展示，以此給學生展示本節課的所學內容，并對億以上數的寫法和改寫的準確的寫法起一個示范作用。其次，環節設計的不是很緊密，對時間的把控也不是很好，導致課上都沒有做相關的練習。

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