⑴創(chuàng)設(shè)情境

　　地球是我們生存的家園，請同學們看大屏幕（出示主題圖）。

　　美麗的藍色地球原本在輕快的轉(zhuǎn)動著，現(xiàn)在上面站滿了人，地球累的大汗淋漓說：“我快背不動了！”

　　⑵看到這幅圖，你有什么想法？(板書 據(jù)統(tǒng)計全球人口：70 0000 0000人)

　　⑶誰來讀我國人數(shù)？說說你是怎么讀的？讀數(shù)時候注意什么？

　　借助數(shù)為順序表來讀比較方便。（出示數(shù)位表）因為70在億級，所以讀作70億。）

　　⑷出示：　10040002000   400305000000　這兩個數(shù)又該怎么讀呢？指名讀，說出理由。

　　思考：億以上的數(shù)怎么讀？

　　⑸討論：

　　1、先讀哪一級？

　　2、億級的數(shù)和萬級的數(shù)在讀法上有什么不同？

　　3、數(shù)位上的0怎么讀？

　　4、讀含有億級、萬級的數(shù)時，應(yīng)注意什么？

　　指名匯報。強調(diào)：讀億以上的數(shù)，要想讀得又對又快，需要先分級。確定最高位是什么位。

　　⑹試一試：讀出下面各數(shù)。

　　92 0000 0000            267 0500 0000

　　5080 4000 0000          3 0020 0000

　　提問：讀含有億級、萬級的數(shù)時，應(yīng)注意什么？