人教版四年級數學上冊第一單元《億以上數的認識》教案（三）

　　1教學目標

　　知識與技能：

　　1、通過學習，使學生掌握把整億的數改寫成以億作單位的數，并能較熟練的進行改寫。

　　2使學生能正確用四舍五入方法省略億位后面的尾數。

　　過程與方法：

　　使學生經歷掌握省略和改寫方法的過程，理解改寫與省略的相同與不同

　　情感、態度和價值觀：

　　培養學生良好的學習習慣，提高其應用數學的意識。

　　讓學生感到數學與生活的緊密聯系，激發他們的學習樂趣。

　　2重點難點

　　教學難點：

　　掌握改寫的方法，掌握求近似數的方法。（四舍五入法）

　　教學重點：

　　四舍五入法與改寫的區別

　　3教學過程

　　3.1第一學時

　　3.1.1教學活動

　　活動1【講授】億以上數的改寫和省略

　　教學過程：

　　一、復習導入：

　　270000=（  ）萬       12756≈（  ）萬

　　3200000=（  ）萬      598080≈（  ）萬

　　怎樣改寫？（口答結果：去掉萬位后面的4個0，再加上單位“萬”字）

　　四舍五入到萬位？(看萬位后面尾數的最高位上的數，是四舍還是)

　　這節課我們來學：億以上數的改寫和省略（板書課題）