人教版一年級數學上冊第二單元《左右》教案（六）

　　學習目標

　　1、認識“左、右”的位置關系，能確 定物體左、右的位置與順序，體會相對性。

　　2、能夠初步運用左右描述物體的位置，解決實際問題，初步培養空間概念。

　　3、通過生動有趣的數學活動，體會學習數學的樂趣。

　　重點：認識“左、右”的位置關系，能確定物體左、右的位置與順序。

　　難點： 理解“左、右”的 相對性。

　　探究案

　　一、自學釋疑

　　結合身邊的實物，找到你在生活中見到的左右？

　　二、合作探究

　　探究點一、認識右手

　　同學們我們發言時，舉的是那只手，請你舉起來。這只手就是右手。