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2020-07-17 19:40:30 下載試卷 標簽:小學五年級 五年級上冊 數學教案
4.總結小數乘法的計算法.
⑴ 計算小數乘法轉化成整數乘法進行計算。
、 看因數中一菜有幾位小數,就從積的右邊數出幾位,點上小數點。
、 積的位數不夠,需要用“0”補足。
【設計意圖:采用學生個體自主探究,小組合作探究和老師的點撥形式,充分發揮“學生主使”作用了。】
四、課堂練習
1.自主練習:p6練習
2.選擇:
、 兩個小數相乘,積一定( )
a.大于 b.小于 c.等于
⑵ a×b<a (a、b均大于0),則b ( )
a.> b.< c.=
、 下面各式中乘積最小的是( )
a.12.75×8.3 b.127.5×8.3 c.12.75×0.83
設計意圖: 設計鞏固練習題借以對新知識的鞏固加深,使學生思維能力得以培養.
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