三、課堂練習：

　　1、看圖說數；

　　2、看數畫圖

　　四、總結質疑：

　　師：通過今天的學習，你知道了什么？今天我們學習了數10以內的數，小朋友都非常認真，積極動腦筋想問題，回答問題，通過學習，你有什么收獲？還有不明白的問題嗎？放學后，小朋友還可以數數在家里或其他地方看到的東西。

　　五、作業設計：

　　實踐作業：回家找家中可以用數字1--10表示的物體，說給家長聽。

　　板書設計：

　　數一數

　　1    2    3    4    5    6    7    8    9   10

　　教后反思：

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