（2）打開天氣預報圖

　　哈爾濱（ -9°~~~-19° ）表示-----今天氣溫零下9度到零下19度之間，氣侯寒冷，下雪，結(jié)冰。------

　　福州（ 11°~~~~~6° ）表示-----今天氣溫零上11度到零上6度之間，氣侯較溫暖，看不見下雪，結(jié)冰的現(xiàn)象。------

　　它們是以（ 0 ）度為基準，例如：+16°表示--零上16度------16°表示----零下16度----

　　+16°與-16°表示兩個（相反 ）意義的量。

　　哪個地方的氣溫高，哪個地方的氣溫低？

　　比較：+16°（ ＞ ）-16°{填＞，＜或=}

　　補充：認識數(shù)軸表示

　　-16 、0 、+16

　　（3）生匯報：

　　帶有“+”的數(shù)有------------- 叫正數(shù) 注：也可省略“+”號

　　帶有“-”的數(shù)有------------- 叫負數(shù) 注：不可省略“-”號

　　+16讀作-正十六--------16讀作-負十六--------

　　（4）0是正數(shù)還是負數(shù)？把你的思考與小組交流，討論。然后小組匯報。

　　總結(jié)：0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，它是正負數(shù)的分界點。

　　（5）、展示學生收集的生活中不同用法的負數(shù)，并說說表示什么？

　　例如：盈利與虧選，上車人數(shù)與下車人數(shù)，地上成數(shù)與地下層數(shù)，水位升高與下降，相反方向的距離等。

　　學完這節(jié)學生還有疑難問題嗎？，提出，由同學，小組解決，最后困難由老師及時解答。