2、    拼擺練習(xí)

　　課件出示小游戲“數(shù)字拼拼樂(lè)”

　　師：七巧板不僅可以拼小動(dòng)物、房子它還可以拼咱們數(shù)學(xué)課的小精靈--數(shù)字呢！你們想拼嗎？

　　教師多媒體出示小游戲，讓學(xué)生選擇想拼那個(gè)數(shù)字。

　　找一名學(xué)生板演，其余學(xué)生用七巧板在座位上拼擺，同桌不會(huì)的可以相互教。

　　在拼組過(guò)程中，教師要不斷的巡視、指導(dǎo)，并不是的提問(wèn)，怎么擺的？（不要求學(xué)生站起來(lái)回答，這樣可以給膽子小的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)）

　　三、鞏固練習(xí)

　　欣賞一些較難的七巧板圖形拼組。

　　讓學(xué)生自己動(dòng)手?jǐn)[一擺，擺出你喜歡的圖形。

　　誰(shuí)先擺出來(lái)上黑板把自己拼擺的圖形用教用七巧板拼擺給大家看。

　　四、知識(shí)鏈接

　　介紹七巧板的起源于簡(jiǎn)單發(fā)展。

　　五、簡(jiǎn)單小結(jié)

　　這節(jié)課同學(xué)們都擺出了自己喜歡的圖形，你們玩夠了嗎？當(dāng)然還有很多很多圖形我們?cè)谡n堂上來(lái)不及拼組，那么同學(xué)們可以回家后繼續(xù)和父母一起拼擺。

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