3.分組討論：通過學習這兩篇文章，你們覺得寫人物特點的文章要注意什么問題？分成4人小組討論。（學生討論，教師巡視指點）

　　4.相互交流

　　（1）寫好寫人的文章，首先要抓住人物的特點。

　　（2）要選取最典型的事例，不說空話，不說套話。

　　（3）特別注意要詳略得當，這件事中最能表現人物特點的地方要詳寫。

　　（4）運用多種方法來表現人物的特點。（如，描寫人物的語言、心理、神態、動作等方法。）

　　5.小結：

　　大家概括得很好，這也就是我們這節課學寫人的要求。這樣寫出來的人物才具有個性，人物的形象才會生動，才會傳神。

　　6.哪些人我們可以去寫呢？（凡是我們熟悉的、了解的人，我們都可以去寫。）為什么呢？（因為熟悉他們，了解他們，我們就知道他們的性格、思想特點，我們就知道他們所做的一些事情，這樣寫出來才會傳神，才會像。）

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