2020年統(tǒng)編版三年級下冊《慢性子裁縫和急性子顧客 第一課時》語文教案

　　教學目標

　　知識與能力

　　1．會認11個生字，會寫12個生字，能正確讀寫“襯衫、負責”等詞語。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　過程與方法

　　分角色朗讀課文，讀出裁縫和顧客對話的語氣。

　　情感、態(tài)度與價值觀

　　體會慢性子裁縫和急性子顧客的性格特點，養(yǎng)成良好的性格。

　　重點難點

　　教學重點

　　1．會認11個生字，會寫12個生字，能正確讀寫“襯衫、負責”等詞語。

　　2．分角色朗讀課文，讀出裁縫和顧客對話的語氣。

　　教學難點

　　體會慢性子裁縫和急性子顧客的性格特點，養(yǎng)成良好的性格。