（三）回歸課文，評(píng)價(jià)閱讀

　　教師根據(jù)板書(shū)總結(jié)課文，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀性評(píng)價(jià)。 用評(píng)價(jià)的方式總結(jié)，反饋課堂教學(xué)效果。

　　（四）積累強(qiáng)化，課外拓展

　　1．觀察校園、花園里有哪些植物，每種植物有什么特點(diǎn)。選一種最喜歡的植物畫(huà)一畫(huà)。

　　2．植樹(shù)節(jié)快到了，和爸爸媽媽一起去植樹(shù)吧！給你的小樹(shù)取個(gè)名字，經(jīng)常去看看它！還可以做個(gè)植樹(shù)卡。

　　（課件出示一個(gè)精致的植樹(shù)卡，上面這樣寫(xiě)：　___年___月___日，我在那里種下一棵小樹(shù)，我給它取名叫_______________。）

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

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