四．朗讀感悟：

　　1．自讀感悟，可圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題理解感悟，邊讀邊思考，邊讀邊想象。

　　（1）日月潭的名字是怎么來(lái)的？讀讀有關(guān)段落。

　　（2）你最喜歡日月潭什么時(shí)候的景色？多讀幾遍有關(guān)段落。

　　（3）讀課文，想想作者在這篇課文里想告訴我們什么？

　　2．合作交流，給小組同學(xué)讀讀自己喜歡的段落，背背自己喜歡的語(yǔ)句。

　　五．寫(xiě)字指導(dǎo)：

　　1．鞏固讀音：

　　要求會(huì)寫(xiě)的字中有六個(gè)翹舌音的字（展、紗、繞、勝、省、盛）

　　2．發(fā)現(xiàn)規(guī)律：

　　同結(jié)構(gòu)：六個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)，三個(gè)上下結(jié)構(gòu)，三個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)。

　　同偏旁：紗繞約

　　新舊聯(lián)系：島--鳥(niǎo)紗--沙繞--燒、澆

　　偏旁比較：建--邁迷跡追

　　3．示范講解，提示易寫(xiě)錯(cuò)的字。

　　隱茂展省

　　六．實(shí)踐活動(dòng)：

　　查找日月潭的資料，進(jìn)一步了解日月潭，爭(zhēng)做最佳小導(dǎo)游。在給同學(xué)作介紹時(shí)，力爭(zhēng)用上積累的好詞佳句。

　　點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

關(guān)注“奧數(shù)網(wǎng)”公眾號(hào)

回復(fù)“期末試題”即可獲得word版本