小學語文文言文閱讀練習題及答案：蔡君山墓銘

　　蔡君山墓銘

　　[宋]歐陽修

　　予友蔡君謨之弟曰君山，為開封府太康主簿，時予與君謨皆為館閣校勘，居京師，君山數往來其兄家，見其以縣事決于其府。府尹吳遵路素剛，好以嚴憚下吏，君山年少位卑，能不懾屈，而得盡其事之詳，吳公獨喜，以君山為能。予始知君山敏于為吏，而未知其他也。

　　明年，君謨南歸拜其親，夏，京師大役，君山以疾卒于縣。其妻程氏，一男二女皆幼，縣之人哀其貧，以錢二百千為其賻。程氏泣曰：“吾家素以廉為吏，不可以此污吾夫！”拒而不受。于是又知君山能以惠愛其縣人，而以廉化其妻妾也！

　　君山閑嘗語予曰：“天子以六科策天下，而學者以記問應對為事，非古取士之意也！吾獨不然，乃晝夜自苦為學！”及其亡也，君謨發其遺稿，得十數萬言，皆當世之務。其后逾年，天子與大臣講天下利害為條目，其所改更，于君山之稿，十得其五六，于是又知君山為天下之奇才也！

　　君山景祐中舉進士，初為長溪縣尉，縣媼二子漁于海而亡，媼指某氏為仇，告縣捕賊。縣吏難之，皆曰：“海有風波，豈知其不水死乎？且果為仇所殺，若尸不得，則于法不可理。”君山獨曰：“媼色有冤，吾不可不為理！”乃陰察仇家，得其跡，與媼約曰：“吾與汝宿海上，其十日不得尸，則為媼受捕賊之責。”凡宿七日，海水潮，二尸浮而至，驗之，皆殺也，乃捕仇家伏法。

　　民有夫婦偕出，而盜殺其守舍子者，君山亟召里民畢會環坐，而熟視之，指一人曰：“此殺人者也！”訊之果伏眾莫知其以何術得也長溪人至今喜道君山事多如此曰前史所載能吏號如神明不過此也

　　自天子與大臣條天下事，而屢下舉吏之法，尤欲官無大小，必得其才。方求天下能吏，而君山死矣，此可為痛惜者也！

　　君山諱高，享年二十有八，于某年某月某日卒。今年君謨又歸迎其親，自太康取其柩以歸，將于某年某月某日葬于某所。且謂余曰：“吾兄弟始去其親，而來京師，欲以仕宦為親榮，今幸還家，吾弟獨以柩歸，甚矣！老者之愛其子也，何以塞吾親之悲？子能為我銘君山乎？”

　　乃為之銘曰：“嗚呼！吾聞仁義之行于天下也，可使父不哭子，老不哭幼。嗟夫君山，不得其壽，父母七十，扶行送柩，退之有言：死孰為夭！子墓予銘，其傳不朽，庶幾以此，慰其父母！”

　　14．下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．天子以六科策天下             策：策試

　　B．縣吏難之                     難：詰難

　　C．乃陰察仇家                   陰：暗中

　　D．而熟視之                     熟：仔細

　　15. 下面各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）

　　A．見其以縣事決于其府          卒以吾郡之發憤一擊

　　B．乃陰察仇家                  今君乃亡趙走燕

　　C．子能為我銘君山乎            為擊破沛公軍

　　D．老者之愛其子也              暴秦之欲無厭

　　16．下列對原文有關內容的概括和賞析，不正確的一項是（3分）

　　A．君山向來為官清廉，推行惠政愛護百姓。他的妻子受他的影響，拒絕接受縣里人籌集的給他家辦喪葬用的二百千錢。

　　B．對當時大多學者把記問典故和詩賦應對當作本事的觀念君山獨不以為然，他不分晝夜刻苦學習實務的知識，并留下相關文稿。

　　C．作者借用韓愈先生的話來表明一個人若才行高于當世，即使年紀輕輕而亡也不能說是短命，像君山這樣是死而不朽的。

　　D．文章敘議結合，作者在敘述君山的生平經歷中表達了對他才干和品德的贊賞，但遺憾天子沒有訪求他這樣的能吏。

　　17．用“/”給文中畫波浪線的文字斷句。（3分）

　　訊之果伏眾莫知其以何術得也長溪人至今喜道君山事多如此曰前史所載能吏號如神明不過此也

　　18．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（8分）

　　①天子與大臣講天下利害為條目，其所改更，于君山之稿，十得其五六。（4分）

　　②欲以仕宦為親榮，今幸還家，吾弟獨以柩歸，甚矣（4分）

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