小學語文文言文閱讀練習題及答案:遼史·大公鼎傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-31 20:18:42

小學語文文言文閱讀練習題及答案:遼史·大公鼎傳
大公鼎,渤海人,先世籍遼陽率賓縣。公鼎幼莊愿,長而好學。成雍十年,登進士第,調(diào)沈州觀察判官。時遼東雨水傷稼,北樞密院大發(fā)瀕河丁壯以完堤防。有司承令峻急,公鼎獨曰:“邊障甫寧,大興役事,非利國便農(nóng)之道。”乃疏奏其事。朝廷從之,罷役,水亦不為災(zāi)。瀕河千里,人莫不悅。改良鄉(xiāng)令,省徭役,務(wù)農(nóng)桑,建孔子廟學,部民服化。累遷興國軍節(jié)度副使。時有隸鷹坊者,以羅畢為名,擾害田里。歲久,民不堪。公鼎言于上,即命禁戢。會公鼎造朝大臣諭上嘉納之意公鼎曰一郡獲安誠為大幸他郡如此者眾愿均其賜于天下從之徙長春州錢帛都提點。車駕如春水,貴主例為假貸,公鼎曰:“豈可輟官用,徇人情?”拒之。頗聞怨詈語,曰:“此吾職,不敢廢也。”俄拜大理卿,多所平反。天祚即位,歷長寧軍節(jié)度使、南京副留守,改東京戶部使。時盜殺留守蕭保先,始利其財。因而倡亂。民亦互生猜忌,家自為斗。公鼎單騎行郡,陳以禍福,眾皆投兵而拜曰:“是不欺我,敢弗聽命。”安輯如故。拜中京留守,賜貞亮功臣,乘傳赴官。時盜賊充斥,有遇公鼎于路者,即叩馬乞自新。公鼎給以符約,俾還業(yè),聞?wù)呓吁喽痢2谎眨硟?nèi)清肅。天祚聞之,加賜保節(jié)功臣。時人心反側(cè),公鼎慮生變,請布恩惠以安之,為之肆赦。公鼎累表乞歸,不許。會奴賊張撒八率無賴嘯聚,公鼎欲擊而勢有不能,嘆曰:“吾欲謝事久矣。為世故所牽,不幸至此,豈命也夫!”因憂憤成疾。保大元年卒,年七十九。
(節(jié)選自《遼史·大公鼎傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.會公鼎造朝/大臣諭上嘉納之意/公鼎曰/一郡獲安誠/為大幸/他郡如此者眾/愿均其賜于天下/從之/
B.會公鼎造朝/大臣諭上嘉納之意/公鼎曰/一郡獲安/誠為大幸/他郡如此者眾/愿均其賜/于天下從之/
C.會公鼎造朝/大臣諭上嘉納之意/公鼎曰/一郡獲安/誠為大幸/他郡如此者眾/愿均其賜于天下/從之/
D.會公鼎造朝/大臣諭上嘉納之意/公鼎曰/一郡獲安誠/為大幸/他郡如此者眾/愿均其賜/于天下從之/
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.“進士”指中國古代科舉考試中殿試及第者。“進士”分等級,一甲三人,分別賜進士出身、同進士出身、進士及第。
B.“大理”即大理寺,官署名,專門負責刑獄案件的審理,其長官為大理卿,即大理寺卿,位九卿之列。
C.“中京”指洛陽,是中華文明和中華民族的重要發(fā)祥地,在歷史上曾有三個不同的朝代封洛陽為中京。
D.“旬日”指十天,有時也指時間不長。古代把一個月分為三個部分,每個部分為十天,分別為上旬、中旬、下旬。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.大公鼎心懷大局,思慮周全。遼東地區(qū)發(fā)生水澇,官府大規(guī)模調(diào)發(fā)壯丁來修繕堤防,他力陳征役之弊,朝廷最終停止了勞役。
B.大公鼎體恤百姓,務(wù)于教化。他任良鄉(xiāng)縣縣令期間,為百姓減省徭役,重視農(nóng)桑,興辦學校,使百姓順服并得到教化。
C.大公鼎為官耿直,忠于職守。他調(diào)任長春州錢帛都提點時,公主按照慣例向他借錢,他予以拒絕,即使被埋怨責罵也不為所動。
D.大公鼎以誠待人,令人信服。東京盜賊發(fā)動暴亂,百姓也互相猜忌、爭斗,他向百姓陳說禍福,發(fā)給盜賊憑證,勸他們改過,眾人都聽從命令。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)公鼎獨曰:“邊障甫寧,大興役事,非利國便農(nóng)之道。”
(2)時人心反側(cè),公鼎慮生變,請布恩惠以安之,為之肆赦。
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