由此可知：lOO÷5=20（個），那么這里的20就是棵數了嗎？應該是什么？

　　學生回答：不是，是間隔數，應該是20+1=21（棵）。

　　教師板書：關系：間隔數+1=棵數

　　追問：為什么這里的20是間隔數，而不是棵數？

　　學生回答，分析原因：100÷5＝20只是求100米里面有多少個5米，所以20是間隔數而不是棵樹。并得出公式：路長÷間距＝間隔數（不是棵數，跟棵數沒關系。）

　　2．兩端不栽：（教學例2）

　　假設兩館間相距30米，小樹之間的距離為5米，則30÷5＝6（個），6-1=5（棵）

　　用畫線段圖表示：

　　由此可知：60÷3=20(個)，20－1=19(棵)

　　教師板書：關系：間隔數-1=棵數

　　3．一端不栽：（教學例3）

　　出示教材第108頁例3：張伯伯準備在圓形池塘周圍栽樹。池塘周長是120m，如果每隔lOm栽l棵，一共要栽多少棵樹？