人教版四年級上冊《統計》數學教案

　　第9單元   總復習

　　第5課時  統計

　　【教學內容】： 教材第111頁第4題、第114頁練習二十一第12題。

　　【教學目標】：

　　1.掌握條形統計圖的繪制方法，能根據統計數據正確繪制統計圖。

　　2.進一步學習根據統計圖統計結果進行數據分析，培養發現問題和解決問題的能力。

　　【重點難點】：

　　重點：了解并繪制條形統計圖。

　　難點：對條形統計圖進行信息分析。

　　【教學過程】：

　　一、談話引入

　　在日常生活中，我們經常要對一些數據進行整理和統計，便于我們發現問題，改善我們的生活。今天我們來復習關于統計的有關知識。

　　二、復習回顧

　　1.在本冊教材中，我們學習了用哪一種統計圖進行統計？（條形統計圖）

　　2.我們一般怎樣畫條形統計圖？

　　學生獨立思考，組內交流。

　　教師小結：（1）根據圖紙的大小，畫出兩條相互垂直的射線。

　�。�2）在水平射線上，適當分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔。

　�。�3）在與水平射線垂直的射線上根據數據大小的具體情況，確定一個長度單位表示的數量的多少。

　�。�4）根據數據的大小畫出長短不同的直條，并標注數量。